Прийменники з Dativ, Akkusativ. Усне мовлення на тему "Вивчення іноземної мови в аграрному університеті"

Заняття 15.

Тема:Прийменники з Dativ, Akkusativ.

Розмовна тема: “ Вивчення іноземної мови в аграрному університеті ”.

Мета:

практикувати вміння вживати прийменники, що з Dativ i Akkusativ, активізувати лексику по темі в усному мовленні.

ГРАМАТИКА

Прийменники, що вживаються з Dativ i Akkusativ.

В німецькій мові є прийменники, які можуть вживатися як з Dativ, так із Akkusativ. Якщо група іменника з прийменником відповідає на питання wo? (де?) або wann? (коли?), то вживається Dativ. Якщо ж вона відповідає на питання wohin? (куди?), то вживається Akkusativ.

До таких прийменників належать:

In (в), auf (на),  an (на, біля),  vor (перед,  до),  hinter (за, позаду), über (над, через),  unter (під, серед), neben (біля),  zwischen (між).

Напр.: Ich hänge das Bild  (wohin?)  an die Wand. - Я вішаю картину (куди) на стіну.

            Das Bild hängt (wo?) an der Wand. - Картина висить (де?) на стіні.

Übung 1.Доповніть речення, використавши слова в дужках:

1. Die Universität befindet sich in (das Zentrum der Stadt). 2. Vor (das Hauptgebäude) liegt ein schöner Park. 3. Neben (der Park) erstreckt sich eine neue asphaltierte Straße. 4. Auf (der Platz) vor (das Denkmal) wachsen schöne Blumen. 5. In (die Bibliothek) gibt es viele Bücher.

Übung 2. Вставте правильний артикль  після наступних прийменників, перекладітьречення:       

in

1. Ich gehe oft in ... Lesesaal unserer Hochschule. In ... Lesesaal unserer Hochschule sind immer viele Studenten. 2. Frau Eckardt kauft Brot und legt es in ... Einkaufstasche. In ... Einkaufstasche von Frau Eckardt liegen schon Käse und Zucker. 3. Am Wochenende fährt unsere Familie oft in ... Dorf. In ... Dorf erholen wir uns sehr gut. 4. In ... Ferien bleibe ich in ... Stadt. Und mein Freund fliegt als Tourist in ... Niederlande.

auf

1. Legt eure Bücher und Hefte auf ... Schulbänke! Auf ... Schulbänken liegen die Schulsachen der Schüler. 2. Ich ziehe mich an und gehe auf... Straße. Auf ... Straße sehe ich meinen Freund Peter. 3. Monika stellt die Blumenvase auf ... Tisch. Auf... Tisch ist nicht viel Platz. 4. Die Katze springt auf ... Fensterbrett. Auf ... Fensterbrett steht ein Blumentopf. 

an

1. Der Großvater sitzt gern an ... Fenster - dort gibt es viel Licht. Er stellt seinen Sessel oft an ... Fenster.

2. Im Sommer fahren viele Menschen an ... See. Wir haben uns in diesem Jahr auch an ... See erholt.

3. Stellen Sie den Stuhl an ... Tisch! Die Gäste nehmen Platz an ... Tisch. 4. An ... Wänden seines Hauses hängen Abbildungen der russischen Maler des 19. Jahrhunderts. 5. Beim Einrichten des Zimmers kommt der Tisch in die Mitte, der Sessel, die Couch und die Stühle - an ... Wände.

vor

 l. Vor... Klavier steht ein Stuhl. Ich stelle einen Stuhl vor ... Klavier. 2. Wer steht dort vor ... Tür? Gehen Sie vor ... Tür! 3. Wir legen die Tabelle vor ... Lehrertisch. Jetzt liegt die Tabelle vor ... Lehrertisch.

zwischen

1. Er legt den Filzstift zwischen ... Lehrbuch und  ... Kuli. Jetzt liegt der Filzstift zwischen... Lehrbuch und ... Kuli. 2. In der Stunde geht der Lehrer zwischen ... Bänken. Die Schüler legen ihre Ranzen zwischen ... Bänke. 3. Der Ball fällt zwischen    ... Blumen. Jetzt liegt er zwischen ... Blumen.

hinter

1. Die Dame setzt sich im Bus hinter ... Fahrer. Hinter ... Fahrer sitzen noch vier Fahrgäste. 2. Hinter ... Haus meiner Großeltern ist ein großer Platz. Die Kinder laufen hinter ... Haus und spielen dort. 3. Der Junge wirft den Ball und er fliegt hinter ... Mauer. Hinter ... Mauer liegt ein großer und alter Park. 4. Gehen Sie geradeaus hinter ... Häuser, dann sehen Sie die Bushaltestelle. Dort hinter ... Häusern liegt schon ein Feld.

über