Вживання числівників. Читання тексту "Wozu lernt man Fremdsprachen?"

Lehrers - der Sohn des Lehrers - die Söhne des Lehrers - die Frage des Lehrers - die Fragen des Lehrers - der Plan der Lehrer – die Pläne der Lehrer - die Zeitung der Lehrer - die Zeitungen der Lehrer – das Ziel der Lehrer - die Ziele der Lehrer; 4. der   Schuh des Herrn - die Schuhe des Herrn - der Anzug des Herrn – die Anzüge des Herrn - das Hemd des Herrn - die Hemden des Herrn - das Haus der Herren - die Häuser der Herren - die Reise der Herren - die Reisen der Herren – der Gast der Herren - die Gäste der Herren

Übung 3. Доповніть речення відповідними присвійними займенниками:

а) 1. Ich sehe .... Freund. 2. Du siehst .... Freund. 3. Er sieht ..... Freund. 4. Sie sieht .... Freund. 5. Es sieht .... Freund. 6. Wir sehen .... Freund. 7. Ihr seht .... Freund. 8. Sie (вони) sehen .... Freund. 9. Sie sehen .... Freund.

в) 1. Ich rufe .... Schwester an. 2. Du rufst ..... Schwester an. 3. Er ruft .... Schwester an. 4. Sie ruft .... Schwester an. 5. Es ruft .... Schwester an. 6. Wir rufen .... Schwester an. 7. Ihr ruft .... Schwester an. 8. Sie (вони) rufen .... Schwester an. 9. Sie (Ви) rufen .... Schwester an.

с) 1. Ich putze .... Fenster. 2. Du putzt .... Fenster. 3. Er putzt ..... Fenster. 4. Sie putzt .... Fenster. 5. Es putzt .... Fenster. 6. Wir putzen .... Fenster. 7. Ihr putzt .... Fenster. 8. Sie (они) putzen .... Fenster. 9. Sie (Ви)putzen .... Fenster.

д) 1. Ich mache ..... Hausaufgaben. 2. Du machst .... Hausaufgaben. 3. Er macht .... Hausaufgaben. 4. Sie macht .... Hausaufgaben. 5. Es macht ... Hausaufgaben. 6. Wir machen .... Hausaufgaben. 7. Ihr macht .... Hausaufgaben. 8. Sie (вони) machen ....  Hausaufgaben. 9. Sie (Ви) machen .... Hausaufgaben.

Übung 4. Доповніть речення відповідними присвійними займенниками:

1. Der Minister ist zurückgetreten. Es war ... Entscheidung. 2. Wir sind in ein anderes Hotel gezogen. ... altes Hotel war zu laut. 3. Frau Kramm lässt dich grüssen. Sie hat sich über ... Karte sehr gefreut. 4. Müllers ziehen jetzt aus. Nächste Woche ziehen wir in ... Wohnung ein. 5. Sie haben uns beim Umzug sehr geholfen. Wir sind Ihnen sehr dankbar für die Hilfe. 6. Der alte  Professor ist gestorben. Seine Frau verkauft jetzt ... Bücher. 7. Du telefonierst zuviel! ... Telefonrechnung wird zu hoch. 8. Bald besuchen wir unsere Freunde. Dann sehen wir auch ... neues Haus. 9. Jetzt studiert er schon zehn Semester. Im Januar wird er endlich ... Examen machen. 10. Leider haben Sie bisher nicht geantwortet. Wir erwarten dringend ... Antwort.

Übung 5. Перекладіть:

1. ваша телеграма; 2. наша сім’я; 3. твоя кімната; 4. його книга; 5. її кулькова ручка; 6. моя мама;

7. наш дім; 8. Ваша робота; 9. їх відповідь; 10. твоє ім’я; 11. мої батьки; 12. його питання; 13. наші родичі; 14. її сестра; 15. ваш вчитель; 16. їх вулиця; 17. твій день народження; 18. моє місто; 19. Ваша подорож; 20. ваше бажання; 21. твій клас; 22. його брат; 23. наша робота; 24. ваші друзі; 25. їх діти

МОВЛЕННЯ

Übung. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text.

Wozu lernt man Fremdsprachen?

Das Interesse für Fremdsprachen ist in unserem Lande heutzutage besonders groß. Nicht nur Schüler und Studenten, sondern auch die Erwachsenen lernen Fremdsprachen in verschiedenen Gruppen und auch individuell. Wozu lernt man Fremdsprachen?

Man lernt eine Fremdsprache, um sich selbst und seine Umgebung besser zu verstehen. Manche lernen Sprachen, weil sie diese bei ihrer Arbeit brauchen, andere machen Reisen ins Ausland, für manche ist das Erlernen einer Sprache ein Hobby. Jemand, der Sprachen kennt, kann sich mit Menschen aus anderen Ländern unterhalten, fremdsprachige Literatur im Original lesen, was sehr lehrreich ist.

Auf diese Frage antworten auch folgende Sprichwörter und Zitate:

“Wer zwei Sprachen kennt, ist zwei Männer wert”.

“Mit jeder Sprache, die du kannst, bist du ein Mensch mehr”.

“Mit jeder neu gelernten Sprache erwirbst du eine neue Seele”.

“Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nicht von seiner eigenen” (J.W.Goethe).

“In jeder Sprache spiegelt sich der Geist der Nation” (W. von Humboldt).

Jeder gebildete Mensch muss eine Fremdsprache kennen.

Jetzt studiere ich Deutsch an der Sumy Nationalen Agraruniversität. Ich bin sicher, dass die Kenntnisse dieser Sprache mir meinen zukünftigen Beruf besser zu beherrschen helfen.

Die moderne Gesellschaft braucht zur Entwicklung von Technik, Wirtschaft und Kunst Menschen mit Sprachkenntnissen. Zum Beispiel, ein guter Ingenieur oder ein hochqualifizierter Arbeiter muss technische Dokumentation zu importierenden Maschinen und Apparaten übersetzen können. In unserer Universität ist es üblich bei den zukünftigen Ingenieuren und Agronomen, Veterinärärzten und Ökonomisten Fachzeitschriften in der deutschen Sprache zu lesen, um das betreffende Wissensgebiet besser zu kennen. So, ist das Studium der Fremdsprachen heute in unserer Universität besonders aktuell, weil sie Beziehungen auf vielen Gebieten der Wissenschaft und auch der Kultur mit Deutschland anknüpft. Das Studium der deutschen Sprache bringt unseren Studenten auch großen Nutzen: es vertieft ihre Kenntnisse in der Muttersprache, es erweitert ihren Gesichtskreis, es macht sie mit den Sitten und Bräuchen, der Kultur, Wissenschaft und Technik anderer Völker vertraut und erhöht auf diese Weise ihr kulturelles Niveau.

Warum lerne ich eigentlich Deutsch? Deutsch ist heute eine der wichtigsten Sprachen der Welt. Deutsch ist eine Sprache der Kultur und der Wissenschaft. Die deutsche Sprache ist die Muttersprache vieler weltbekannter Dichter und Denker, Komponisten und Maler, Wissenschaftler und Erfinder. Wer kennt nicht die Namen von Goethe, Schiller, Heine, Brecht, Humboldt