МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ім. В. ДАЛЯ
Кафедра «ПРИКЛАДНА МАТЕМАТИКА»
Спеціальність 080202 - «ПРИКЛАДНА МАТЕМАТИКА»
МЕТОДИЧНА ДОКУМЕНТАЦІЯ
з дисципліни «Теорія ймовірностей»
«Робоча учбова програма дисципліни»
Луганськ-2004
СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ім. В.ДАЛЯ
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Декан факультету
13 червня 2004 р.
дисципліни «Теорія ймовірностей»
для спеціальності 8.080202 «Прикладна математика»
Індекс дисципліни за робочим планом – 2.11
Факультет – математичний
Кафедра прикладної математики
Види навчальної роботи |
Форма навчання |
||
Денна |
вечірня |
заочна |
|
Аудиторні заняття, год. - лекції - практичні заняття - лабораторні роботи Самостійна робота, год. |
14 14 60 |
- - - - - |
- - - - - |
Усього |
88 |
- |
- |
Підсумковий контроль |
Залік |
- |
- |
Луганськ – 2004
Програма складена на підставі робочого навчального плану спеціальності 080202 «Прикладна математика» і навчальної програми дисципліни «Теорія ймовірностей», затвердженої 13.06.2004 р.
Програма розглянута і затверджена на засіданні кафедри вищої і прикладної математики 13.06.2004 р. (протокол №5).
Зав. Кафедрою _____________________ проф. Грібанов В.М.
Програма розглянута і схвалена на засіданні Ради математичного факультету 13.06.2004 р. (протокол №8).
Голова Ради ________________ доц. Крамар Н.М.
Програму склав _________________ проф., к.т.н. Пожидаєв В. Ф.
Дисципліни «ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТЕЙ»
МЕТА І ЗАДАЧІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
1.1 Мета викладання:
Ознайомити з предметом та функціями теорії ймовірностей - як з актуальною сферою діяльності, яка дає можливість використовувати сучасні методи прикладного аналізу, зводячи розглянуті задачи до знайомих теоретико-ймовірних схем і використовуючи розглянуті в лекціях напрямки.
1.2 Задачі вивчення дисципліни
Вивчивши дисципліну, студент повинен:
1.2.1 Знати
-визначення математичної статистики;
-властивості статистики, задачі математичної статистики;
-означення випадкової величини, функція розподілу, щільність, числові характеристики випадкових величин: математичне сподівання, дисперсія;
-основнi розподіли: Пуассона, геометричний, рівномірний, показниковий, нормальний та їх числовi характеристики;
-незалежнi випадковi величини, коефiцiєнт кореляцiї;
-закон великих чисел та центральна гранична теорема;
-понняття статическої гипотези;
-основнi задачi математичної статистики;
-основнi методи оцiнки невiдомих параметрiв: метод моментiв, метод максимальної правдоподiбностi;
-перевiрка незмiщеностi та ефективностi оцiнок;
-iнтервальне оцiнювання невiдомих параметрiв;
-критерiї згоди: Колмогорова, , Колмогорова-Смiрнова;
-критерiй Неймана-Пiрсона;
-метод найменших квадратiв, лiнiйна регресiя.
.
1.2.2 Уміти
-знаходити розподіли частот вибірок;
-застосовувати знання основ роботи;
-будувати емпiричну функцiю розподiлу, гiстограму;
-знаходити вибiрковi середнє, дисперсiю, коефiцiєнт кореляцiї;
-знаходити точковi та iнтервальнi оцiнки невiдомих параметрiв;
-перевiрити їх незмiщенiсть та ефективнiсть;
-використовувати критерiй , Колмогорова для перевiрки статистичних гiпотез;
-будувати лінійну регресію.
1.2.3 Мати навички
-застосовувати знання основ роботи, використовувати в практичній діяльності напрямок статистичного мислення;
-використовувати основні методи статистичних досліджень.
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
1. Лекційні заняття.
Ціль проведення лекцій: Ознайомити з предметом та функціями математичної статистики - як з актуальною сферою діяльності, яка дає можливість використовувати сучасні методи прикладного аналізу, зводячи розглянуті задачі до знайомих теоретико-ймовірних схем і використовуючи розглянуті в лекціях напрямки.
Зміст лекційних занять.
Номер теми |
Найменування теми і її короткий зміст |
Обсяг, год. |
Форма контролю |
||
Денна |
Вечірня |
Заочна |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Основні поняття теорії ймовірностей |
2 |
|||
2 |
Умовна ймовірність. Схема випробувань Бернуллі |
2 |
|||
3 |
Чисельні характеристики випадкових величин і функція розподілу |
2 |
|||
4 |
Граничні теореми |
2 |
|||
5 |
Закон великих чисел |
2 |
|||
6 |
Багатомірний розподіл |
2 |
|||
7 |
Цепі Маркова |
2 |
Ціль проведення практичних занять: засвоєння лекційного матеріалу, практично реалізовувати вибір методу дослідження.
Зміст практичних занять.
Номер заняття |
Найменування теми і її короткий зміст |
Обсяг, год |
Примітка |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
Практична робота «Розгляд класичних прикладів теорії ймовірностей». |
2 |
||
2 |
Практична робота «Розгляд задач, які пов'язані з формулою повної ймовірності та схемою Бернуллі». |
2 |
||
3 |
Практична робота «Розгляд прикладів на обчислення чисельних характеристик випадкових величин». |
2 |
||
4 |
Практична робота «Розв'язування задач за допомогою граничних теорем». |
2 |
||
5 |
Практична робота «Розгляд прикладів, пов'язаних із законом великих чисел». |
2 |
||
6 |
Практична робота « Розгляд прикладів, пов'язаних із багатомірними розподілами». |
2 |
||
7 |
Практична робота «Поверхове ознайомлення із застосуванням на практиці цепів Маркова». |
2 |
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.