Хочу быть президентом (Правовой марафон)

Правовой марафон

Тема: «Хочу  быть президентом»

          Игра проводится среди учащихся 8-9 классов в  режиме игры «Умники и умницы». В игре принимает участие представитель  каждого класса, поэтому количество дорожек не ограничено  определенным числом. 

Игра состоит из трех этапов:

1.  Международные правовые документы

2.  Конституция Российской федерации.

3.  Уголовное право.

Ведущий разъясняет, что каждый нормальный молодой человек со здоровым самолюбием мечтает  сделать хорошую карьеру.

Вершиной политической карьеры является пост Президента. Однако, нельзя претендовать на столь высокую должность, не зная основных законов своей страны. Игра станет первым этапом отбора, где каждый участник сможет проверить уровень своей правовой грамотности, чтобы сделать своевременные  выводы, планирую свою дальнейшую жизнь.

Перед началом игры каждому участнику предлагается в течение 2-3 минут рассказать о том, какими основными качествами, по их мнению, должен обладать Президент, а также наличие каких негативных фактов и качеств может стать помехой для того, чтобы занять этот пост.

Затем участники переходят непосредственно к игре.

I этап:

1.  Какие международные правовые документы учитывались при написании Конституции РФ?

2.  В чем отличие  Всеобщей декларации прав человек и Конвенции    о правах ребенка?

3.  Как защитить себя, если ты попал в неприятную ситуацию за границей?

II этап.

1.  С какого возраста человек имеет право выдвигать свою кандидатуру на пост  Президента страны.

2.  Каково правовое положение Президента по Конституции РФ?

3.  Перечислите полномочия президента Российской Федерации?

III этап.

1.  Что такое преступление?

2.  Какие обстоятельства исключают преступность деяния?

3.  Каковы особенности уголовной ответственности несовершеннолетних?

          Победителем является тот учащийся, который сумел  набрать наибольшее количество очков  и продвинуться по полю игры вперед, на наибольшее расстояние. Он провозглашается кандидатом в президенты.

      Составитель: Шахова Е. В., учитель

       истории  и обществознания 

       МОУ «СОШ № 21»  г. Владимира