Рабочая программа дисциплины "Основы языкознания"

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ  И  НАУКИ  РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ  ФЕДЕРАЛЬНЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина  Б.3.В.1.2  ОСНОВЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ

Укрупненная группа  030000  Гуманитарные науки

Направление 035700.62 Лингвистика

Профиль 035700.62.03 Теория и практика межкультурной коммуникации

Институт филологии и языковой коммуникации

Кафедра русского языка

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Красноярск
2011

Рабочая программа дисциплины

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 030000 Гуманитарные науки, по направлению 035700.62 Лингвистика.

Программу составил:

профессор кафедры русского языка

доктор филологических наук       _________________      О.В. Фельде

Заведующий кафедрой

профессор

доктор филологических наук          ___________________    О.В. Фельде       «_____»_______________2011 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры русского языка

«______» _________________ 2011 г. протокол № _____________

Рабочая программа обсуждена на заседании НМС ИФиЯК

 «______» __________________ 2011  г. протокол № _____________

Председатель НМС ИФиЯК

профессор кафедры русской

и зарубежной литературы,

доктор филологических наук  _____________________ К.В. Анисимов

Дополнения и изменения в учебной программе на 201 __/201__  учебный год.

В рабочую программу вносятся следующие изменения: __________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______

«____» _____________ 201__г. протокол № ________

Заведующий кафедрой ___________________________ /О.В. Фельде/  

Внесенные изменения утверждаю:

Директор ИФиЯК  ______________________________  /Л.В. Куликова/

Изменения в программе указываются в отдельном приложении.

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Курс «Основы языкознания» является первым в системе методологических лингвистических дисциплин, изучаемых на отделении иностранных языков. Его миссия – теоретико-методологическая подготовка студентов к восприятию и углубленному изучению других предметов лингвистического цикла, а также к самостоятельной работе в избранной области теоретической и /или прикладной лингвистики. Курс формирует лингвистическое мировоззрение, знакомит с основными понятиями и терминами языкознания, способствует пониманию и оценке явлений языка и речи.

Целью изучения дисциплины является  знакомство с проблематикой и терминологическим аппаратом важнейших разделов языкознания.

1.2 Задачи изучения дисциплины:

1.  Дать представление о стратификации языкознания, его месте и роли  в системе наук.

2.  Ознакомить с основными теориями происхождения и исторической изменчивости языка.

3.  Выявить  специфику предмета и объектов языкознания; раскрыть сущность языка, речи и речевой деятельности.

4.  Рассмотреть основные положения ключевых проблем теоретической лингвистики: «сущность языка», «язык и мышление», «язык и общество», «язык и этнос».

5.  Овладеть основными принципами и приемами классификации языков.

6.  Познакомить с терминологическим аппаратом и актуальной проблематикой основных разделов внутренней лингвистики (фонетики и фонологии, лексикологии, морфемики, морфологии, грамматики).

7.  Выработать навыки правильного употребления понятийного аппарата науки о языке.

Студент, освоивший курс «Основы языкознания», обладает следующими компетенциями:

стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства саморазвития (ОК-11);

владеет системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей (ПК-1);

умеет свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации (ПК-5);

умеет работать с традиционными носителями информации, распределенными базами данных и знаний (ПК-26);

обладает способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-27);

умеет работать с электронными словарями и другими электронными ресурсами для решения лингвистических задач (ПК-28);

умеет видеть междисциплинарные связи изучаемых дисциплин и понимает их значение для будущей профессиональной деятельности (ПК-38).

Обучение в рамках курса включает цикл лекционных и семинарских занятий, а также разнообразные виды самостоятельной работы.