Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Государственный университет цветных металлов и золота»
УПРАВЛЕНИЕ
ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ
ГОРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
для студентов заочной формы обучения
по направлению подготовки 130400 «Горное дело»
Красноярск, 2006 г.
Рабочая программа составлена с учетом методических традиций и опыта, сформировавшихся на кафедре ПРМ. Содержание учебной дисциплины, методические принципы и подходы отвечают требованиям Государственного образовательного стандарта в части Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по направлению 130400 «Горное дело», а также по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины».
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «Подземная разработка месторождений», одобрена методической комиссией и утверждена Методическим Советом ГУЦМиЗ.
Составитель: профессор, канд.техн.наук В. М. Иванцов
СОДЕРЖАНИЕ
С
1. Концепция учебной дисциплины УТК ГП……………..……..3.
* Цели и задачи учебной дисциплины УТК ГП………...……3.
* Знания, умения, владение навыками,
на которые нацелено изучение дисциплины………………....3.
* Междисциплинарные связи………………………………….4.
2. Тематическая структура дисциплины…………………………5.
3. Понятийное содержание теоретического курса………..……..6.
4. Контрольные задания и методические указания ….…….……11.
* Методуказания по организации самостоятельной работы...11.
* Структура отчета по самостоятельной работе по курсу ….12.
* Тест «Мои потенциалы и ограничения», часть первая …...13.
* Тест «Мои потенциалы и ограничения», часть вторая .…..17.
* Тесты самоконтроля знаний по темам курса………..…….22.
* Тематика заданий для реферативной работы ……………..54.
Рекомендуемый список литературы………………………….…..55.
1. КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ
ГОРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Концепция дисциплины рассматривается как совокупность (система) идей, принципов, положений используемых при рассмотрении логики преподавания и изучения. Прежде всего, она касается выделения объекта и предмета изучения, методов и средств организации учебного процесса, целей и задач преподавания.
Традиционно объектом изучения может быть признана – деятельность по управлению деловой организацией. Предмет дисциплины может быть определен с учетом Государственных требований к минимуму содержания и уровня подготовки горного инженера по направлению 130 400 «Горное дело» и системного подхода к структуре управления организаций. При известных трех уровнях структуры управления (верхний, средний и низовой) мы акцентируем свое внимание на последнем. При этом, полагаем, надо учитывать и то, что при работе с коллективом имеют исключительное значение личностные качества, как руководителя, так и подчиненного. Таким образом, правомерно выделить три уровня управления, но уже с системным наполнения содержания: элементарный уровень (уровень личности), уровень группы (коллектива) и уровень организации. Тогда предметом изучения дисциплины "Управление трудовым коллективом" можно признать деятельность руководителя линейного (низового) уровня, включая тот круг закономерностей, который как совокупность внутренних и внешних условий, определяет ее эффективность.
Курс состоит из 11 тем с выделением четырех блоков:
1. Общая характеристика системы управления;
2. Характеристика закономерностей на элементарном уровне (по данным прикладной психологии);
3. Характеристика закономерностей проявляющихся на уровне группы;
4. Закономерности, методы и средства, формируемые на уровне организации, но с учетом первых двух уровней.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И ВЛАДЕНИЯ НАВЫКАМИ,
НА КОТОРЫЕ ОРИЕНТИРОВАНО ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Освоение содержания курса «Управление коллективом горного предприятия» путем решения соответствующих учебных задач ориентировано на формирование:
представлений:
- об основных проблемах управления коллективом;
- о состоянии научного знания в области управления в организации.
знаний:
- мотивационного механизма управления человеком;
- источников власти и влияния - основы средств управления;
- сущности организационных процессов при управлении;
- арсенала средств руководителя по управлению коллективом;
- средств структурного управления конфликтами и изменениями;
умений и владения навыками:
- методами самоанализа личностных характеристик;
- методикой оценки невербальной коммуникации;
- принципами при выработке и принятии управленческих решений;
- анализом поведения подчиненных в различных ситуациях;
- структурными методами управления конфликтами;
- методом формирования организационного воздействия на человека;
Работа по программе курса будет способствовать выработке и закреплению научно обоснованного мировоззрения, формированию принципов, установок и основных личностных (т.е. социально значимых и деловых) качеств:
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.