4. Сталевий і алюмінієвий проводи однакових розмірів з'єднані в колі паралельно. Яка частина загального струму проходить крізь сталевий провід? (3: № 11.20)
До конспекту учня
У разі паралельного з'єднання:
,
,
У разі паралельного з'єднання провідників сили струму у відгалуженнях обернено пропорційні їхнім опорам:
Домашнє завдання
Основне:
1. У: § 39.
2. У: № 1, 2, 3 (завдання 20).
3. Д: підготуватися до самостійної роботи № 17.
Додаткове: 3: № 11.21, 11.22, 11.23.
Самостійна робота № 17 ПАРАЛЕЛЬНЕ З'ЄДНАННЯ ПРОВІДНИКІВ
Початковий рівень
1. Два резистори, опори яких 1 Ом і 2 Ом, приєднані паралельно до батарейки. Напруга на якому р них є більшою?
2. Яка фізична величина є однаковою для всіх провідників, з'єднаних паралельно?
Середній рівень
1. Провід опором 15 Ом складається з п'яти жил, кінці яких спаяні разом. Чому дорівнює опір однієї жили? (Відповідь: 3 Ом.)
2. Моток дроту опором 20 Ом розрізали на дві частини і з'єднали паралельно. Яким є опір з'єднаного в такий спосіб дроту? (Відповідь: 5 Ом.)
Достатній рівень
1. Обчисліть опір кола, що складається з трьох резисторів, опори яких дорівнюють 540, 270 і 135 Ом, якщо вони з'єднані паралельно. (Відповідь: 770 Ом.)
2. Три лампочки опором 230, 345 і 690 Ом з'єднані паралельно і ввімкнені до мережі, сила струму в якій 2 А. Під якою напругою працюють лампи? (Відповідь: 251 В.)
Високий рівень
1. Обчисліть величину опору , якщо = 6 Ом, = 4 Ом, = 3 А, = 9 А (див. рисунок). (Відповідь: 3 Ом.)
2. Чотири лампи опором 4 Ом, 5 Ом, 10 Ом і 20 Ом з'єднані паралельно. Визначте напругу на кожній лампі та силу струму в кожній з них, якщо в першій проходить струм силою 2,5 А. Якою є сила струму в нерозгалуженій частині кола? (Відповідь: 10 В; 2,5 А; 2 А; 1 А; 0,5 А.)
УРОК 13/42. ЗМІШАНЕЗ'ЄДНАННЯПРОВІДНИКІВ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯЗАДАЧ
Метауроку: Закріпитизнанняучнівпрорізніз'єднанняпровідниківісформувати їхнівміннярозраховуватипараметрикомбінованихкіл.
Типуроку: Комбінованийурок.
Перевірка знань
Самостійна робота № 17 «Паралельне з'єднання провідників».
Задачі, що розв'язують на уроці
Перед тим як розв'язувати задачі, доцільно узагальнити з учнями матеріал попередніх двох уроків. Результатом цього може стати таблиця загальних закономірностей в колах із послідовним і паралельним з'єднаннями провідників.
Якісні задачі
1. Як зміниться опір електричного кола, якщо приєднати до будь-якої ланки кола ще один резистор: а) послідовно; б) паралельно? (3: № 11.9. Відповідь: а) зменшиться; б) збільшиться.)
2. Як визначати напругу приладом, що вимірює силу струму?
3. У якому випадку вольтметр дасть більше показання: якщо його приєднати до лампи чи до амперметра? Чому?
4. Що потрібно зробити, щоб зменшити чутливість амперметра?
5. Намалюйте такий важільний реостат, у якого переміщення рукоятки з одного контакта на сусідній викликало б зміну опору на 2 Ом, а повний опір реостата становив би 12 Ом.
6. У ході лабораторної роботи учень склав коло неправильно, помінявши місцями амперметр і вольтметр.
а) Чи горітиме в складеному колі лампочка? б) Що покажуть прилади? в) Який прилад може вийти з ладу? (3: № 11.25)
Розрахункові задачі
1. Як одержати опір 25 Ом, використавши мінімальну кількість однакових резисторів опором по 10 Ом? Намалюйте схему відповідного з'єднання. (3: № 11.26)
2. Як потрібно з'єднати чотири резистори, опори яких 0,5 Ом, 2 Ом, 3,5 Ом і 4 Ом, шоб їхній загальний опір був 1 Ом? (3: № 11.39)
3. Визначте опір ділянки АВ кола, показаного на рисунку 1, якщо = 1 Ом.
4. Лампочку, розраховану на напругу 2,5 В і силу струму 0,25 А, приєднують послідовно з реостатом до джерела постійної напруги 4,5 В. За якого опору реостата лампочка горітиме з нормальним розжаренням?
5. Знайдіть опір кола, показаного на рисунку 2. Опір кожного резистора .Опором єднальних проводів можна знехтувати.
6. Ялинкова гірлянда, увімкнена в мережу з напругою 220 В, складається з ламп, розрахованих на напругу 4 В кожна. Якщо лампа перегоряє, кількість ламп у гірлянді зменшують. Якою стане напруга на кожній з ламп після того, як перегорять п'ять ламп?
Домашнє завдання
Основне:
1. У: § 38, 39. ,
2. 1. У вашому розпорядженні чотири однакові резистори опором по 12 Ом. Які значення опору ви можете одержати? Не обов'язково в кожній схемі використовувати всі резистори. Накресліть схеми відповідних кіл. (3: № 11.27)
2. Три однакові лампи, розраховані на напругу 36 В і силу струму 1,5 А, потрібно з'єднати паралельно і живити від мережі з напругою 45 В. Додатковий резистор якого опору потрібно з'єднати послідовно з лампами, щоб вони працювали в нормальному режимі? (3: № 11.28)
3. Д:
підготуватися до самостійної роботи № 18.
Додаткове: 3: № 11.24, 11.34, 11.36.
Самостійна робота № 18
ЗМІШАНЕ З'ЄДНАННЯ ПРОВІДНИКІВ
Початковий рівень
1. Накресліть схему змішаного з'єднання провідників. Як можна розрахувати величину його опору?
2. Як можна використовувати освітлювальні лампи, розраховані на напругу 110 В, якщо напруга в мережі дорівнює 220 В? Намалюйте схему кола.
Середній рівень
1. Провідники з опорами = 2 Ом, = 3 Ом, = 5 Ом з'єднані за схемою, зображеною на рисунку. Знайдіть опір цього кола. (Відповідь: 2,5 Ом.)
2. Чому дорівнює загальний опір ділянки кола, зображеної на рисунку, якщо = 2 Ом, = 10 Ом, = 15 Ом, = 1 Ом? (Відповідь: 9 Ом.)
Достатній рівень
1. Знайдіть повний опір показаного на рисунку кола, якщо = 3 Ом, = 24 Ом, = 20 Ом. (Відповідь: 18 Ом.)
2. Обчисліть опір кола, показаного на рисунку, якщо опір кожного з резисторів дорівнює 1 Ом. (Відповідь: 5/8 Ом.)
Високий рівень
1. Знайдіть опір кола, показаного на рисунку, між точками А і В, якщо опір кожної ланки . (Відповідь: .)
2. Знайдіть опір кола, показаного на рисунку, між точками А і В, якщо опір кожної ланки . (Відповідь: .)
УРОК 14/43. УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИЙУРОК
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.