10. Посилання. Особливу увагу при виконанні курсової роботи слід приділити використанню наукових праць інших авторів. Таке використання можливе лише за умови дотримання авторських прав, за допомогою належним чином оформлених посилань. Наприклад, посилання по тексту робляться у квадратних дужках з позначенням порядкового номеру за списком використаних джерел. Якщо посилання здійснюється в цілому на джерело чи групу джерел, то в дужках зазначаються лише номери посилань, наприклад, «... у працях С.С. Алексєєва, С.М. Братуся, Р.І. Кондратьєва та М.М. Марченка [3, 4, 5, 6] зазначається, що...».
При згадуванні в тексті прізвищ (учених-дослідників, практиків) ініціали, як правило, ставляться перед прізвищем (В.М. Петров, а не Петров В.М., як це прийнято в списках літератури).
11. Список використаних джерел.
Список літератури включає усі використані джерела (10-15 джерел), які розміщуються в порядку звертання в тексті чи роботі за їхньою значимістю або в алфавітному порядку. Укладаючи його, необхідно додержуватися вимог державного стандарту. Кожний бібліографічний запис треба починати з нового рядка. Алфавітний порядок складання списку використаних джерел з поділом на рубрики: «Нормативні джерела» та «Наукові джерела» має загальну нумерацію. Алфавітний порядок без поділу на рубрики передбачає наскрізну нумерацію, при цьому спочатку подається література українською та російською мовами, потім - іноземними.
Інформація про книги, інші видання повинна включати: прізвище та ініціали автора, назву, найменування видавництва (журналу), назву серії (якщо така є), рік випуску, загальну кількість сторінок номер видання (журналу), сторінку, на якій розміщена стаття.
Приклади:
1. Васильченко І. П. Вища математика для економістів : підручник / І. П. Васильченко. – 3-тє видання, виправлене і доповнене. – К. : Знання, 2007. – 454 с.
2. Козіна Ж. Л. Теоретичні основи і результати практичного застосування системного аналізу в наукових дослідженнях в області спортивних ігор / Ж. Л. Козіна // Теорія та методика фізичного виховання. — 2007. — № 6. — С. 15—18, 35—38.
3. Pиков Ю. І. Теоретико-методологічні проблеми моделювання навчального середовища сучасних педагогічних систем [Електронний ресурс] / В. Ю. Pиков // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2006. – № 1. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua.
12. Оформлення додатків.
Додатки розташовуються після списку використаних джерел в порядку появи посилань на них у тексті роботи з продовженням нумерації аркушів. При цьому кожний додаток починається з нової сторінки. Додаток повинен мати заголовок, надрукований угорі малими літерами з першої великої центровано стосовно тексту сторінки. Посередині рядка над заголовком малими літерами з першої великої друкується слово «Додаток...» і велика літера, що позначає додаток. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Ґ, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь, наприклад, Додаток А, Додаток Б і т.д. Один додаток позначається як додаток А. Додатками|застосуваннями| можуть бути, наприклад, таблиці великого формату, фотографії, інструкції та методики, анкети, тести, програми, протоколи досліджень, конспекти уроків тощо.
13. Після остаточного оформлення робота має бути вичитана й переплетена.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.