Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правовые основы деятельности психолога», страница 5

Билет № 20.

1. В каком случае психологическая услуга может быть прервана?

2. Кто дает разрешение на психологическое обследование несовершеннолетних и лиц, имеющих ограничения в психическом развитии?

6. ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1. Асмолов А.Г., Ныркова М.С. Нестандартное образование в изменяющимся мире: культурно-историческая перспектива. – Новгород, 1993.
2. Братусь Б.С. Психология и этика // Человек. 1998. № 1. – С. 50-59.
3. Братусь Б. С. Русская, советская, российская психология. Конспективное рассмотрение. – М.: МПСИ: Флинта, 2000.
4. Демоз Л. Психоистория. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
5. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. – М.: ЧеРо; изд-во МГУ, 1996.
6. Зинченко Е.П., Моргунов Е.Б. Человек  развивающийся. Очерки российской психологии. – М.: Тривола, 1994.
7. Кан М. Между психотерапевтом  и клиентом: новые взаимоотношения. – СПб.: Б.С.К., 1997.
8. Климов Е.А. Психолого-педагогические проблемы профессиональной консультации. – М.: Знание, сер. «Педагогика и психология», 1983.
9. Климов Е.А. Такая вот особа – психология //Мир психологии. – 1997. С. 101-110.
10. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Знание, 1996.
11. Мюнстербергер Г. Психология и учитель. – М.: Совершенство, 1997.
12. Начала новой этики. Кн.1. – Каменск - Уральский, 1995.
13. Положение о психологической службе в народном образовании // Вопр. психологии. № 1. 1991.
14. Положение о службе практической психологии в системе образования Российской Федерации (примерное) // Психологическая газета. № 9. 1999. с 29-33.
15. Пряжников Н.С. Этические проблемы психологии. Учебно-метод. пособ. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2002.
16. Пряжникова Е.Ю. Введение в учебную и профессиональную деятельность психолога. – М.: Образовательная академия «Континент», 2001.
17. Психология и этика: опыт построения дискуссии /ред. Б.С. Братуся. – Самара: БАХРАХ, 1999.
18. Устав общества психологов СССР. Проект // Психологический журнал. Т. 10. № 4. 1984.
19. Устав российского общества психологов // Психол. журнал. № 4. 1995.
20. Этический кодекс психолога. Проект // Психологическая газета. 1996. №№ 1-11.
21. Этические принципы и правила работы психолога // Практикум по экспериментальной и прикладной психологии. Учебное пособие / ред. А.А. Крылова. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. – С. 264-271.

Дополнительная:

1.  Аминов Н.А., Молоканов М.В. О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов // Психол. журнал. Том 13. № 5, 1992. – С.104-110.

2.  Бодалев А.А. О феномене «акме» и некоторых закономерностях  его формирования и развития // Мир психологии и психология в мире, 1995. С.113-119.

3.  Вейс Ф.В. Нравственные основы жизни. – Мн.: Юнацва, 1994.

4.  Волков В.Г., Стрелис Е.В., Караваева Е.В., Тетенев Ф.Ф. Личность пациента и болезни. – Сибирский медицинский институт, 1995.

5.  Володарская И.Н., Лизунова Н.Н. Система подготовки психологов в США // Вестник МГУ, Сер. 14. 1989. № 3. – С. 50-62.

6.  Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Гуманитарный издат. Центр ВЛАДОС, 1999.

7.  Дильтей В. Описательная психология. – М.: Алетейя, 1996.

8.  Катц Дж. Защита испытуемых и пациентов: уроки Нюрнберга // Человек. № 4. 1997.  - С. 95-106; (Нюрнбергский кодекс, там же, с. 93-94). 

9.  Маданес К., Маданес К. Тайное значение денег. – М.: Класс, 1988.

10.  Мясоед П.А., Теория и практика в работе школьного психолога // Вопр. Психологии. 1993. № 4.

11.  Нойман Э. Глубинная психология и новая этика. – СПб: Академический проспект, 1999.

12.  Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъективности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

13.  Пожар Л., Громы Я. Организация и методическое обеспечение психологической службы в ЧССР // Вестник Моск. Унта. Сер. 14. 1988.  С. 55-59.

14.  Профессиональный кодекс этики (Бонн) // Вопр. психологии. № 6. 1990.

15.  Пряжников Н.С. S ≠$, или Личность в эпоху продажности. Учебно-методическое пособие. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 2000.

16.  Ролз Дж. Теория справедливости. – Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 1995.