Оцінювання ефективності інвестиці в освіту. Вивчення особистих цілей в сфері освіти та кар’єри. Моделювання оптимальної структури підприємства

Страницы работы

34 страницы (Word-файл)

Содержание работы

Міністерство Освіти І Науки України

Національний Університет «Львівська Політехніка»

Курсовий проект

З дисципліни: ВСТУП ДО ФАХУ “ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА”

                                                                                                         Виконала:

                  Студ.гр. ЕП-11

Перевірив:

Львів -2014Мета:

Закріпити свої знання про Економіку підприємства метою вирахування витрат студента за місяць та оцінювання якості освіти. Навчитись організовувати своє підприємство за функціями менеджменту.

Завдання роботи:

1.  Оцінювання інвестицій в освіту;

2.  Оцінювання якості освіти;

3.  Визначення особистих цілей в сфері освіти та кар’єри;

4.  Вивчення первинного студентського колективу;

5.  Здійснення підприємницької діяльності. Попередня оцінка бізнес-ідеї;

6.  Моделювання оптимальної структури підприємства.

Зміст

Вступ………………………………………………………………….…3

Розділ 1. Оцінювання ефективності інвестиці в освіту……………..5

Розділ 2. Оцінювання якості освіти…………………………………..7

Розділ 3. Вивчення особистих цілей в сфері освіти та кар’єри……10

Розділ 4. Вивчення первинного студентського колективу…………16

Розділ 5. Здійснення підприємницької діяльності. Попередня оцінка бізнесідеї………………………………………………………………………..23

Розділ 6. Моделювання оптимальної структури підприємства……27

Висновки………………………………………………………………...29

Список використаних джерел………………………………………….31

Вступ

Економіка утворює цілий каркас цивілізації, на якому тримаються усі інші сфери людського суспільства. Людство може собі дозволити займатися політикою, культурою, наукою, лише завдяки тому, що в економіці визрівають необхідні матеріальні умови для цього. Економіка охоплює не лише виробництво життєвий благ, а їх розподіл, обмін і споживання. Усі названі етапи руху життєвих благ утворюють своєрідні елементи економіки. Найважливішим серед них є виробництво, адже неможливо розподілити, обміняти і спожити невироблене благо.     Політологія – це наука про політику та її взаємовідносини з людиною і суспільством. Ми живемо в демократичному суспільстві, де громадянин відіграє досить активну роль в політиці. І йому не справитися з цією роллю без відповідних базових знань щодо суті політики, динаміки процесів і тенденції в сучасному світі. Політологія дає можливість через опанування основних принципів політичної етики, історичного досвіду людської цивілізації, тенденцій сучасної політичної практики, уникнути багатьох недемократичних прийомів влади, у новому обсязі використати свої можливості, як суб’єктів політики – громадянам.     Інформатика – це комплексна наука й інженерна дисципліна, що вивчає аспекти проектування, створення оцінювання, функціонування комп’ютерних систем оброблення інформації, її застосування і впливу на різні галузі соціальної практики.     Вивчення дисципліни “Історія України” є дуже важливим. В першу чергу для мого формування як спеціаліста і інтелігента.Статистика – це наука, яка вивчає розміри й кількісні співвідношення масових суспільно-економічних явищ і процесів у нерозривному зв’язку з їхнім змістом: вона кількісно досліджує закономірності розвитку суспільних явищ за конкретних умов місця й часу. Для того, щоб відкривати закони суспільного розвитку, треба зібрати й узагальнити численні факти суспільного життя та науково виявити.     Основу системи цих відносин становлять відносини власності. Вони характеризують форму привласнення життєвих благ та способи поєднання безпосередніх виробників із засобами виробництва і формують основні риси всієї сукупності організаційних, техніко-економічних та інших відносин у діяльності підприємства. Виявляючись у формі економічних інтересів, ці відносини є основними спонукальними мотивами суспільно необхідної виробничої діяльності людей, мають об’єктивних характер. Спільність інтересів і цілей такої діяльності зумовлює можливість і необхідність узагальнення дій трудового колективу підприємства як єдиного цілого.

Розділ 1. Оцінювання ефективності інвестицій в освіту

Розрахувати місячні витрати студента. Згрупувати витрати та подати їх у формі табл. 1.1.

Таблиця 1.1

Витрати студента за один календарний місяць (з 1  квітня 2013р. по 30 квітня 2013р.)

№ п/п

Витрати на:

Сума, грн.

Частка витрат,

%

1

Харчування

105

9,2

2

Проживання

-

-

3

Одяг, взуття*

330

28,9

4

Транспорт

90

7,8

5

Канцтовари, навчальну літературу

65

5,7

6

Розваги

150

13,4

7

Заняття спортом

260

22,8

8

Інше

140

12,2

Разом витрат:

1140

100

Похожие материалы

Информация о работе

Предмет:
Экономика
Тип:
Курсовые работы
Размер файла:
105 Kb
Скачали:
0