АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
_
обучающаяся на 3 курсе по специальности СПО 44.02.03. «Педагогика дополнительного образования» успешно прошла производственную практику «Досуговые мероприятия»
в объеме 144 часов с 28.05. 2015 г. по 24.06. 2015 г. на базе ___
Виды и качество выполнения работ
|
Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики |
Качество выполненных работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика |
|
- наблюдение и анализ внеурочных мероприятий образовательных учреждений; |
|
|
- планирование ситуаций, стимулирующих участие в обсуждении просмотренных мероприятий или занятий в диалоге с сокурсниками, руководителями педагогической практики, учителями, воспитателями; |
|
|
- участие в разработке предложений по коррекции и совершенствованию наблюдаемых мероприятий или занятий; |
|
|
ознакомление с ведением документации, обеспечивающей организацию досуговых мероприятий в социально-педагогической деятельности; |
|
|
наблюдение за детьми в процессе проведения внеурочных мероприятий, диагностирование познавательных интересов воспитанников; |
|
|
работа с методической литературой и другими источниками информации, необходимых для подготовки и проведения внеурочной работы; оказание помощи учителям и воспитателям в проведении внеурочной воспитательной работы; |
|
|
анализ форм, методов взаимодействия с родителями воспитанников (лицами их заменяющими), как субъектами воспитательного процесса; |
|
|
изучение видов документации по внеурочной работе, требований к ее оформлению; |
|
|
общение воспитанников в процессе досуговой деятельности, использование вербальных и невербальных средств педагогической поддержки детей, испытывающих затруднения в общении. |
Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики__
Отметка по итогам практики:___
«____»____ 2015г. ____ , руководитель практики колледжа
_____ ФИО, руководитель практики ОУ
Министерство образования Тульской области
ГПОУ ТО
«Тульский педагогический колледж»
Отчетная документация по
Летней практике
Студентки
3 курса группы П
Руководитель:
Тула 2015
Отчет
о прохождении Летней практики
студента группы 3П
ФИО студента
Специальность - 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»
1. Летняя практика проходила с ___по ____
2. За этот период мною была выполнена следующая работа____
3. За время прохождения практики я приобрел(а) практический опыт____
4. Не возникало трудностей при выполнении следующих видов работ__
5. Основные трудности
6. На мой взгляд, целесообразно улучшить _____
Подпись практиканта_
Летняя практика
Цель летней практики состоит в расширении профессионально значимых педагогических знаний и вооружение студентов методикой самостоятельной работы с детьми в условиях лета.
Летняя практика проводится на базе загородных, городских оздоровительных лагерей, оздоровительных площадках при учреждениях общего образования при наличии в штатном расписании учреждения должности педагога дополнительного образования, центров, комплексов, летних городских площадок.
В период летней практики студенты работают в качестве воспитателей, отрядных вожатых, руководителей различных кружков и секций, экскурсоводов.
Отчетная документация:
− отчет о работе на практике;
− отзыв-характеристика на практиканта с отметкой,
− две методические разработки отрядных или лагерных мероприятий.
Студентам, успешно выполнившим программу данного вида практики, выставляется дифференцированный зачет.
По итогам летней практики в начале нового учебного года проводится студенческая конференция.
2.4. Досуговые мероприятия
Практика по организации досуговых мероприятий является важным звеном в системе практической подготовки будущих педагогов дополнительного образования.
Целью данной практики является формирование основ организации досуговых мероприятий в социально-педагогической деятельности.
Отчетная документация по данному виду практики:
- аттестационный лист;
- дневник педагогической практики досуговой деятельности.
В завершении практики студент получает зачет.
Министерство образования Тульской области
ГПОУ ТО
«Тульский педагогический колледж»
Отчетная документация по
производственной практике «Летний оздоровительный лагерь»
Студентки
3 курса группы П
Руководитель:
Тула 2015
Отчет
о прохождении производственной практики «Летний оздоровительный лагерь»
студента группы 3П
ФИО студента
Специальность - 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»
1.Летняя практика проходила с ___по ____
2.За этот период мною была выполнена следующая работа
3. За время прохождения практики я приобрел(а) практический опыт____
4.Не возникало трудностей при выполнении следующих видов работ_
5. Основные трудности
6. На мой взгляд, целесообразно улучшить _____
Подпись практиканта _
Производственная практика
«Летний оздоровительный лагерь»
Виды работ (необходимы при написании характеристики):
− организационно-педагогическая работа (знакомство с условиями работы, правилами внутреннего трудового распорядка, традициями лагеря, ознакомление с составом отряда, проверка степени готовности детей к выезду в лагерь, беседы с родителями, составление плана работы отряда, формирование органов самоуправления и работа с ними и т.д.);
− изучение специфики проявления возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, состояния их здоровья, условий жизни и воспитания, специфики работы с разновозрастным отрядом;
− организация коллективно-творческой деятельности по всем направлениям воспитания (в области развития познавательных интересов детей и подростков, нравственного, эстетического, трудового воспитания, спортивно-оздоровительной работы и др.);
− организация режима активного отдыха детей, проведение санитарно-гигиенической работы и работы по самообслуживанию;
− проведение индивидуальной воспитательной работы с детьми и подростками;
− осуществление сотрудничества с родителями.
Производственная практика
«Досуговые мероприятия»
Виды работ:
− наблюдение и анализ внеурочных мероприятий образовательных учреждений;
− участие в обсуждении просмотренных мероприятий или занятий в диалоге с сокурсниками, руководителями педагогической практики, учителями, воспитателями;
− участие в разработке предложений по коррекции и совершенствованию
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.