Психологическая теория деятельности и деятельностный подход в психологии

19

Общая психология

Психологическая теория деятельности и деятельностный подход в психологии.

Псих теория деят

Эта теор создана в советский период, являлась центральной психологической теорией и развивалась на протяжении более 50 лет. Значимое полож, т к 1 говорится о решающей роли труда и деятельности в происхождении сознания и развитии психики чел. Это точка зрения до настоящего времени является основополагающий в методологии исследований отечественных псих. 2, птд, исходя из данной точки зрения, раскрывает роль деят в проявлений психических феномейов чел, в том числе и созн, судить о человеке, о его особенностях личности можем лишь по результатам его деятельности

Деят чел опред сознание Наиболее полно тд в трудах Леонтьева.

Основными понятиями данной теории являются деятельность, сознание и личность.

Деят чел имеет сложное иерархическое строение. Она состоит из нескольких неравновесных уровней. Верхний уровень —особых видов деятельности, затем следует уровень действий, за ним — уровн операций, и самый низкий — уровень психофизиологических функций.

Центральное место в этом иерархическом построении занимает действие, которое является основной единицей анализа деятельности. Действие — это процесс, направленный на реализацию цели, которая, в свою очередь, может был определена как образ желаемого результата. Цель в данном случае — это сознательный образ. Выполняя определенную деят, чел постоянно держит этот образ у себя в сознании, Таким образом, действие — это сознательное проявление активности человека. Исключ являются случаи, когда у чел в силу определенных причин или обстоят нарушена адекватность психической регуляции поведения, например при болезни или в состоянии аффекта.

Основными характеристиками понятия «действие» являются 4 компонента. 1, действие включает в качестве необходимого компонента акт сознания в виде постановки и удержания цели. 2, действие — это одновременно и акт поведения. действие — это движение, взаимосвязаное с сознанием. В свою очередь, из вышеизлож можно сделать один из основополагающих выводов теория деятельности. Этот вывод состоит в утверждении о неразрывности сознания и поведения.

3, птд через понятие действия вводит принцип активности, противопоставляя его принципу реактивности. различие в понятиях «активность» и «реактивность» Реактивность подразумевает ответное действие или реакцию на воздейтсвие к-л стимула. Формула «стимул—реакции» является одним из основных полож бих. С этой точки зрения активен воздействующий на человека стимул. Активность с точки зрения тд есть свойство самого субъекта, т. е. характеризует человека. Источник активности находится в самом субъекте в форме цели, на достижение которой направлена действие.

4, понятие «действие» выводит деят чел в предметный и социальный мир. Дело в том, чтго цель действия может носить не только биологический смысл, такой как добыча пищи, но также может быть направлена на установление социального контакта или создание предмета, не связанного с биологическими потребностями.

Исходя из характеристик понятия «действие» как основного элемента анализа деятельности, формулируются основополагающие принципы птд:

1.                          Сознание не может рассматриваться как замкнутое в самом себе; оно должно проявляться в деятельности (принцип «размывания» круга сознания).

2.                          Поведение нельзя рассматривать в отрыве от сознания человека (принцип единства сознания и поведения).

3.                          Деятельность — это активный, целенаправленный процесс, (принцип активности).

4.                          Действия чел предметны; их цели носят социальный характер (принцип