Экономика и управление регионом как наука: предмет, объект, методы и задачи научной дисциплины. Экономика региона как объект управления

СОГЛАСОВАНО

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

Директор Института государственного управления

Начальник учебно-методического управления

Проректор по учебной работе

_________  

_________  

________  

“___” ___________2004 г.

“___” _____________2004 г.

“___” ___________2004 г.

Форма обучения – заочная (система открытого образования)

Всего  по дисциплине – 68 (20)  часов.

Формы контроля – экзамен

Курс – 4

В том числе по видам занятий:

Семестр – 8

Лекций – 12  часов,

Практ. – 8 часов

Самостоятельная работа – 48 часов.

Вид и номер

Номер и наименование раздела, темы: учебные вопросы

Время,

Отводимое  на  занятие (кол-во часы)

Материальное обеспечение занятий

занятия

лекции

лаб.зан.

практ.

зан.

семина-

ры

упр-мая самост.работа

(ТСО, раздаточные материалы и др.)

Тема 1. Общие теоретические основы курса «Экономика и управление регионом»

Л.1.1

1. Экономика и управление регионом как наука: предмет, объект, методы и задачи научной дисциплины.

2. Экономика региона как объект управления.

3. Теоретические основы, методология и инструментарий государственного управления регионами.

4. Региональная политика: сущность, содержание, принципы формирования.

2

Раздаточный материал

С.Р.

1. Глобализация и регионализация: предпосылки, сущность, диалектика взаимодействия.

2. Региональные исследования в трудах зарубежных ученых.

3. Региональные исследования в трудах отечественных ученых.

4. Принципы и методы районирования и административно-территориального деления страны.

8

Тема 2. Практика управления региональным развитием в разных странах мира

Л.2.2

1. Специфика регионального управления в странах с развитой рыночной экономикой.

2. Характеристика региональных проблем и общих особенностей региональной политики в европейских странах с переходной к рынку экономикой.

3. Состояние, тенденции и проблемы регионального управления в Республике Беларусь.

4. Эволюция и современное состояние административно-территориального деления Республики Беларусь

2

Раздаточный материал

ПЗ.2.1

По отдельному плану

2

С.Р.

1. Региональная политика Великобритании: исторические аспекты и современное состояние. Современное административно-территориальное деление Великобритании.

2. Опыт регионального управления в Германии. Современное административно-территориальное деление Германии.

3. Тенденции совершенствования регионального управления в странах Западной Европы.

4. Административно-территориальное деление Польской Республики.

5. Специфика региональной политики стран Центральной и Восточной Европы.

6. Специфика региональной политики в странах Балтии.  Административно-территориальное деление Литвы, Латвии и Эстонии.

7. Формирование и развитие системы регионального управления в Российской Федерации. Современное административно-территориальное деление Российской Федерации.

8. Региональные проблемы и опыт их решения в Украине. Современное административно-территориальное деление Украины.

8

Тема 3. Экономическая оценка ресурсного потенциала региона

Л.3.3

1. Общая характеристика ресурсного потенциала региона.

2. Природно-ресурсный потенциал регионов, его хозяйственная оценка и управление им.

3. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал регионов.

4. Потенциал реального сектора экономики и инфраструктуры в регионе.

2

Раздаточный материал

Слайды

ПЗ.3.2

По отдельному плану

2

С.Р.

1. Брестский регион: формирование и использование ресурсного потенциала.

2. Витебский регион: формирование и использование ресурсного потенциала.

3. Гродненский регион: формирование и использование ресурсного потенциала.

4. Гомельский регион: формирование и использование ресурсного потенциала.

5. Могилевский регион: формирование и использование ресурсного потенциала.

6. Минский регион: формирование и использование ресурсного потенциала