Рабочая программа по дисциплине: «Комплекс технических средств»

1. Пояснительная записка

     Данная  рабочая программа  по дисциплине: «Комплекс технических средств»  составлена в соответствии с  Государственным образовательным стандартом образования  Республики Казахстан для специальности 3707002  «Информационные системы (по областям применения)» и типовой учебной программой.         

Общий объём  учебного времени– 38 часов, из них:

        - теоретических занятий – 14 часов;

        - лабораторно-практических занятий – 24 часа;

           Форма контроля – экзамен

Цель курса:

Цель курса, заключается в том, чтобы дать учащимся представление об основных принципах функционирования ПК.

Задачи курса:

Задачи  курса заключены в изучении учащимися следующих вопросов:

- общие структуры ПК;

- виды и разновидности  блоков питания

- разнообразия системных плат и процессоров

- памяти ПК различного конструктивного исполнения

- стандартов шин и разъёмов расширения

-электронных схем устройств

-современных видов накопителей информации;

-устройств ввода и вывода передачи информации.

По окончанию курса

 учащийся должен знать:

Схему ПК, структуру и функции аппаратной части ПК, внутримашинный системный интерфейс, классификацию ЭВМ., виды корпусов и блоков питания, разъёмы на материнской плате, устройства, подключаемые к материнской плате, архитектуру процессоров, совместимость  и основные параметры процессоров, типы памяти их недостатки и преимущества. Назначение микросхем памяти.

       Учащийся должен уметь:

Представлять устройство ПК схематично, устанавливать, устранять неисправности и обслуживать устройства, осуществлять установку, замену, обслуживание устройств, производить установку и настройку модема, сетевой карты , определять архитектуры сети , использовать устройства сети, различать и устанавливать устройства ввода данных, вставлять контроллеры и слоты расширения разных вариантов на материнской плате.

2. Тематический план учебной программы дисциплины

№	Наименование разделов и тем	Количество часов
		Всего	Терет.	Практ.
	Раздел 1. Компоненты ПК	26	12	14
1	Тема 1.1. Общая схема ПК . Тенденции развития	4	2	2
2	Тема  1.2. Корпус и блок питания	2	-	2
	Тема 1.3 Системная (материнская)плата	4	2	2
	Тема 1.4 Центральный процессор	4	2	2
	Тема 1.5 Память ПК	4	2	2
	Тема 1.6 шины расширения ПК	4	2	2
	Тема 1.7 Контроллеры	4	2	2
	Раздел 2. Переферийные устройства	12	2	10
3	Тема 2.1. Устройства ввода информации  данных	4	2	2
4	Тема 2.2 Устройства вывода информации	2	-	2
5	Тема2.3 Устройства хранения информации виды интерфейсов	2	-	2
6	Тема 2.4 Устройства передачи информации	4	-	4

ИТОГО:

38

14

24

3. Содержание учебной программы дисциплины

Раздел 1. Компоненты ПК.

Тема 1.1. Общая схема ПК . Тенденции развития ПК.

Структура и функции аппаратной части ПК. Внутримашинный системный интерфейс.  Тенденции развития ПК. Классификация ПК.

Тема 1.2.  Корпус и блок питания

Разновидности и особенности корпусов ПК. Блок питания, его мощность и разъёмы. Монтаж блока питания с выключателями.

Тема 1.3. Системная материнская плата.

Разновидности и установка материнской платы. Разъёмы  Socket7 (8),370 A. FSPGA. Slot A, Slot 1,   ATX1, чипсеты, Факторы, учитываемые при выборе материнской платы.

Тема 1.4 Центральный процессор.

Типы процессоров. Скорость процессора. Мегагерцы: горячие чипы, удвоители утроители, удробители. Микропрограммная эффективность. Конвейерное выполнение команд.

Тема 1.5. Память ПК.

Типы памяти. Регистровая Кеш- память: физическая и логическая структуры. Внешняя память модули ОЗУ, DIP. SSM.DIMM. RIMM. Разновидности структуры памяти (FRM. EDO. SDRAM. DDR. RDRAM)

Тема 1.6. Шины расширения ПК.

 Понятие шины. Шины первых ПК. АТ (ISA) шина. Шина от  PS/2, многоканальная архитектура (МСА) Шина EISA  Локальная шина VESA PCI: шина Card MCIA миниатюрные шины PCI (Portable PCI).

Тема 1.7 Контроллеры

Понятие контроллера. Контроллеры различных периферийных устройств.

Практические занятия к первому разделу:

Раздел 2. Периферийные устройства.

Тема 2.1. Устройства ввода информации

Устройства ввода знаковых данных, устройства командного управления устройства ввода графических данных. Беспроводные устройств ввода. Типы и компоненты устройств.

Тема 2.2 Устройства вывода информации

Сведения об устройствах вывода информации: монитор принтеры и другие принципы работы устройств. Устранение типичных неисправностей.

Тема 2.3 Устройства хранения информации виды интерфейсов

устройств хранения данных . жёсткие диски. Дисководы для компакт—дисков. DVD/. Cтримеры, магнитооптические и другие съёмные диски. Характеристики производительности дисков.

 Тема 2.4 Устройства передачи информации

Назначение модема. международные стандарты модемов. Факс модемы. Сотовые модемы. ЛВС. Типы локальной сети.

Содержание практических занятий.

Практическое занятие № 1.

Основные принципы функционирования ПК.

Практическое занятие № 2.

Виды корпусов и модификация блока питания.

Практическое занятие № 3

Модели и возможности процессоров.

Практическое занятие № 4

Типы и модули памяти.

Практическое занятие № 5

Типы шин и их назначение

Практическое занятие № 6

Контроллеры устройств.

Практическое занятие № 7

Работа по установке и обслуживанию устройства ввода информации

Практическое занятие № 8

Интерфейсы устройств вывода данных

Практическое занятие № 9

Основные этапы установки дисков

Практическое занятие № 10

Установка и конфигурирование модемов

Компоненты ЛВС

Список используемо литературы

Основная итература

1. Информатика. Базовый курс: учебник для ВУЗов / Пд редакцией С.В Симоновича СП «Питер» 2001 г.

2. Базы данных: модели, разработка, реализация Т.Карпова СП «Питер»

    2001 г.

3. Современный самоучитель работы  в сети Интернет. Быстрый старт.

    Кацюбинский А., Грошев С.М.: Триумф. 1999

4. Основы информатики: учебное пособие / Под редакцией А.Н. Морозевича

    Минск; Новое знание, 2001 г.

Дополнительная литература.

1.. Курс компьютерной технологии. Ю. Шафрин, Москва АБФ 1998 г.

2.. Практикум по компьютерной технологии. О. Ефимов, В. Морозов. Москва

    АБФ 1998 г.

3.. Персональный компьютер. В. А Леонтьев, Москва ОЛМА - ПРЕС 2004 г.

Перечень рекомендуемых средств обучения

1.  Учебная литература

2.  Наглядные пособия

3.  Раздаточный дидактический материал