Учебные и секционные занятия по физической культуре во время прохождения практики. Осуществление работы по классному руководству

Отчет по педагогической практике

студента факультета физическая культура и спорт

Г.Г.У. имени Ф.Скорины

.

Практику проходил в период с 8.10.2001 по 15.12.2001г. в средней школе № 15 Новобелицкого района г. Гомеля. В первую неделю практики ознакомился с педагогическим коллективом школы и  9 “А” классом, к которому был прикреплен классным руководителем.

На данный момент материальная база школы находится в удовлетворительном состоянии. Имеется хорошо оборудованный компьютерный класс, стадион, работает школьная столовая. В школе находятся хорошо оборудованные спортивный и тренажерный залы. Школа имеет большие спортивные достижения, уже несколько лет является одной из лучших школ Белоруссии по физической подготовленности. В школе работают несколько спортивных секций (по волейболу, настольному теннису, ОФП).

За время прохождения педагогической практики проводил учебные и секционные занятия по физической культуре. Провел 92 урока физической культуры. Уроки проводил в параллели 9-х классов. Работу по классному руководству осуществлял в 9 “А” классе. Несколько первых дней  посещал уроки физкультуры преподавателей школы и уже в середине первой недели проводил занятия самостоятельно. Над отчетной документацией работал ежедневно. Провел три зачетных урока, на которых присутствовали преподаватели физической культуры, групповой руководитель и директор школы. Затем комиссия разобрала проведение занятий и оценила их. В закрепленном за мной классе проводил классные часы, участвовал в родительском собрании. Почти ежедневно посещал общеобразовательные уроки с целью накопления фактического матерьяла для написания психолого-педагогической характеристики на класс и повышения педагогического опыта и мастерства. Проводил беседы с учителями, а так же с учениками класса.

В подготовку к каждому уроку входила консультация с учителем методистом по вопросам написания плана-конспекта на основе школьной программы. Групповой руководитель Лемешков В.С.  оказал большую помощь нашей группе в объяснении методических аспектов работы в школе, он еженедельно посещал школу и осуществлял текущий контроль практики. Так же большую помощь в проведении уроков оказали учителя физической культуры Абрамов П.А., Крятов А.С., Никитенко С.В..

На начальном этапе практики возникали некоторые затруднения при проведении уроков, сказались отсутствие опыта и неуверенность, но затем уроки стали проходить гораздо лучше. Интерес к проведению занятий постепенно возрастал.

Практика в школе оказала огромное влияние на пополнение личного педагогического опыта и позволила выявить слабые стороны преподавания. Хотелось бы поблагодарить за оказанную помощь всех преподавателей, группового руководителя, классного руководителя 9 “А” класса Щербакову Елену Леонидовну за оказанную помощь.