Античная литература, Средние века и Возрождение. Основные художественные направления XVII века. Литература XVII века во Франции

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Одобрено методической                                                   "УТВЕРЖДАЮ"

комиссией Института иностранных                     Директор Института иностранных языков языков                                             

"____"______________ 2003 г.                                          "____"_________2003 г.       председатель МК

Ф.И.О., подпись

Одобрено методической                                                  

комиссией Института массовых               коммуникаций                              

"____"______________ 2003 г.                              председатель МК

Ф.И.О., подпись

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

История зарубежной литературы

(наименование)

специальность_021400 журналистика

заочное отделение

(шифр согласно перечня и наименование)

факультета  ИИЯ (факультет романских языков)

кафедра истории зарубежных литератур

курс 2 - 5          семестр 3, 5, 7, 9    

лекции  52

практические занятия ______________ (час)

семинарские занятия ____________ (час)

лабораторные работы ______________ (час)

всего аудиторных часов 52

самостоятельная работа __500_______ (час)

реферативные работы ________ (предусмотрены, не предусмотрены)

контрольные работы  (предусмотрены, не предусмотрены)

экзамен    5, 9

(семестр)

зачет  3, 7

(семестр)

Рабочая программа составлена на основании программы курса "История зарубежной литературы". Для государственных университетов, утвержденной    2 мая 1989 г.

Заведующий кафедрой ______________( )

Составитель (ли)  Т.Г., доцент;

(Ф.И.О., ученое звание)

I. Пояснительная записка

Предмет, цели и задачи курса "История зарубежной литературы".

Программа дисциплины «История зарубежной литературы» составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Предметом дисциплины  является история развития зарубежной (главным образом, западноевропейской и американской) литературы в контексте социокультурного развития данных регионов.

Цель дисциплины: дать представление об общей направленности литературного процесса, а также раскрыть своеобразие каждой из литературных эпох и национальную специфику литературного развития в разных странах Запада. Преподавание дисциплины рассчитано на 4 семестра, в каждом из которых рассматривается последовательно материал  соответствующих разделов от античности до конца ХХ века.

Задачи дисциплины: дать студенту-журналисту знания в области истории литературы ведущих  стран Запада в контексте их культурно-исторического развития; помочь овладеть основными эстетическими категориями и литературоведческими понятиями, привить навыки работы с художественными текстами, сформировать навыки использования научно-исследовательской и справочной литературы, необходимые для будущего специалиста в области средств массовой информации.

Для изучения данного материала, студентам необходимо знание следующих дисциплин государственного образовательного стандарта

·  культурологии

·  философии

·  истории философии

·  теории литературы

·  отечественной истории

·   истории отечественной литературы

II. Содержание курса

3 семестр. Античная литература, Средние века и Возрождение.

Темы лекций, количество часов.

5 семестр. XVII – XVIII века.

Темы лекций, количество учебных часов

7 семестр. XIX век.

Темы лекционных занятий

9 семестр. Рубеж XIX – XX века.

Темы лекций

1.  Характеристика литературной ситуации рубежа XIX – ХХ в. Французская литература. Натурализм. Мопассан.

2.  Норвежская литература. Творчество Г. Ибсена.

3.  Английская литература рубежа XIX – ХХ вв. Эстетизм и творчество О. Уайльда. Английский реализм. Творчество Т. Гарди, Д. Голсуорси, Г. Уэллса, Б. Шоу.

4.  Американская литература рубежа XIX – ХХ вв. творчество М. Твена, Т. Драйзера.

5.  Литература ХХ в. английская литература. Модернизм и творчество Д. Джойса.

6.  Английский реализм I половины ХХ в. Р. Олдингтон и «тема потерянного поколения».

7.  Современная литература Великобритании.

8.  Французская литература ХХ в. Модернизм. Пруст. Французский реализм I половины ХХ в. (Л. Арагон, Р. Роллан)

9.  Литература Германии ХХ в. Модернизм и творчество Ф. Кафки. Реализм.

10.  Немецкая литература после II мировой войны (литература ФРГ и ГДР).

11.  Американская литература ХХ в. модернизм. Реализм. (Творчество Э. Хемингуэя, Ф.С. Фицджеральда, У. Фолкнера)

12.Современная литература США. «Многокультурность»: региональные и этнические литературы

III. Самостоятельная работа студентов

3 семестр Античная литература, Средние века и Возрождение.

1.  Гесиод: генеалогический и дидактический эпос. "Теогония", "Труды и дни".

2.  Древнегреческая лирика.

3.  Древняя аттическая комедия. Аристофан.

4.   Классическая проза. Историография - Геродот, Фукидид. Красноречие - Лисий, Демосфен. Философская проза -  Платон, Аристотель.

5.  Эллинистическая поэзия - Каллимах, Феокрит, Аполлоний Родосский.

6.  Римский период древнегреческой литературы.  Плутарх, Лукиан. "Дафнис и Хлоя" Лонга и начала европейского романа.

7.  Долитературный период римской литературы. Фольклор: сатура, ателлана.

8.  Цицерон и его роль в развитии ораторской прозы. Лукреций - поэма "О природе вещей".

9.   «Серебряный век» римской литературы: Сенека, Федр, Марциал,  Ювенал.

10.   Римская историография - Тацит, Светоний.

11.   Героический эпос зрелого Средневековья.

12.   Рыцарский роман.

13.   Сонеты Петрарки.

14.   Книга Боккаччо «Декамерон».

15.   Комедии Шекспира.

     5 семестр XVII – XVIII века.

1.  Литература XVII века в Германии. Поэзия немецкого барокко. Роман Гриммельсгаузена "Симплициус"

2.  Малые классицистские жанры во французской литературе XVII века (басня, афоризм и др.)

3.  Английская поэзия  XVIII века

4.  Просветительская журналистика XVIII века

5.  Жанр ироикомической поэмы в европейской литературе XVIII  века

6.  Явление рококо в европейской литературе XVIII века

7. Комментарии к трагедии Гете "Фауст"

     7 семестр XIX век.

1.  Творчество Проспера Мериме.

2.  Творчество Бодлера. Новаторские тенденции сборника "Цветы зла".

3.  Творчество Бичер-Стоу. Общественное и художественное значение романа "Хижина дяди Тома".

4.  Проблематика «Философских этюдов» Бальзака.

5.  Творчество Проспера Мериме.

6.  Роман Ш. Бронте «Джейн Эйр».

7.  Проблематика романа Э. Бронте. Грозовой перевал.

8.  Английская викторианская поэзия.

9.  Английская литература 1850-60-х гг.

10.  Жанровое своеобразие романа Мелвилла «Моби Дик».

11.  Символические образы в романе Мелвилла «Моби Дик».

12.  Уитмен «Листья Травы». Основные идеи и образы, новаторство автора.

     9 семестр XIX– XX вв.

1.  Особенности творческого метода Мопассана /сочетание элементов