Проявление политики в религиозном, государственном и международном аспектах. Сущность власти и общественных институтов ее формирования и организации

Цель учебного курса: вооружить студентов навыками глубинного анализа современной политической ситуации, а также фактами и аргументами, способными раскрыть неоднозначные закономерности актуального поля политики Республики Беларусь, а также специфику ее социокультурной и политической инварианты развития в трансформирующемся миропорядке.

Задачи учебного курса:

·  способствовать усвоению предметной специфики дисциплины, а также предпосылок и этапов ее развития как самостоятельной отрасли знания;

·  сформировать понимание актуального содержания поля политики Республики Беларусь на уровне его субъектной представительности (политические элиты, власть, оппозиция, партии, гражданское общество, политические лидеры), а также специфики политических процессов (демократизация политической системы, электоральное поведение, политическое участие, политические конфликты, политические инновации и др.);

·  ознакомить студентов с категориальным аппаратом учебной дисциплины;

·  дать представление о современных методах исследований в сфере политической социологии и о её специфике (раскрыть проблемы реактивности социологического инструментария, его валидности и надежности, проблемы артефакта в социологическом познании и др.);

·  сформировать навыки критического анализа политической практики;

·  способствовать формированию ответственной гражданской позиции студентов.

После успешного прохождения дисциплины студент должен знать:

-  особенности политической социологии как отраслевой дисциплины социологии, ее предмет, задачи, функции, категории, концепции и этапы становления и развития;

-  суть политики как социально-управленческого явления и ее теоретические истолкования;

-  проявление политики в религиозном, государственном и международном аспектах;

-  сущность власти и общественных институтов ее формирования и организации;

-  соотношение политики, власти и государства;

-  особенности политической организации современного белорусского общества;

уметь:

-  ориентироваться в перипетиях политической борьбы в современном обществе;

-  использовать теоретический и методический арсенал общей социологии и политической социологии при изучении явлений политической жизни;

-  обобщать и делать практические выводы, направленные на совершенствование политических основ современного общества.

В числе используемых методов обучения практикуются дебаты по актуальным политическим сюжетам, игровое моделирование политических практик, подготовка эссе на заданную тему, конкурсы риторических способностей и др. Контролируемая самостоятельная работа в рамках дисциплины «Социология политики» предусматривает выполнение студентами контрольных работ, разработку глоссария, ознакомление с первоисточниками.

Связь с другими дисциплинами. Данная базовая учебная программа связана с блоками знаний, которые приобретает студент, изучая следующие дисциплины: «Социология», «Основы психологии и педагогики», «Этика деловых отношений», «Политология».

Характеристика рекомендуемых методов и (или) технологий обучения. Предлагается использовать лекционные, семинарские занятия, групповые дискуссии, презентации результатов научных исследований, написание эссе и научных проектов.

Структура курса. Курс состоит из 13 тем, касающихся основной проблематики политической социологии. Типовым учебным планом специальности на изучение дисциплины «Политическая социология» отводится 124 часа, в том числе 68 часов аудиторных занятий (40 часов – лекции и 28 часов – семинарские занятия).

Форма контроля знаний. Рекомендуемая форма итогового контроля знаний – экзамен, рекомендуется проводить в устной форме.

Тематический план учебной дисциплины

 «Политическая социология»