Архитектура XX в. Конструктивизм

Структурный план урока.

Тема урока: «Архитектура XX в. Конструктивизм».

Цель:

- Развитие у учащихся способности эстетического восприятия и оценки идей принципиально новой архитектуры – конструктивизма.

Задачи:

- образовательная – дать учащимся необходимые знания об основных тенденциях конструктивизма, о значении этого архитектурного стиля.

- воспитательная – способствовать формированию у учащихся собственного отношения к конструктивизму не забывая при этом о положительных сторонах стиля.

- развивающая – способствовать развитию многостороннего восприятия.

Содержание урока.

Организационный момент – 3 мин.

Вопрос о главных проблемах и нуждах страны с начала века – 10 мин.

Рассмотрение понятий – ночлежный дом, коммунальная квартира – 5 мин.

Характеристики понятия конструктивизм под запись – 7 мин.

(Наводящие вопросы)

Понятие – фабрика – кухня. Комментарий писателя Ю.Алеши в романе «Зависть» - 7 мин.

Каким требованиям отвечают?:

Рассмотрение адреса Тракторная улица (почему так названа) – жилой массив.

Школа 10-летия Окт. Рев. «Серп и молот».

ДК им. Горького.

Дом-коммуна инженеров и писателей 1927г. А.А. Оль

Административное здание «Большой дом»                      - 10мин.

Запись домашнего задания – 1 мин.

Домашнее задание:

Параграф учебника и вопросы, генеральные планы СПб. 20-30-х гг., архитекторы.

Оборудование урока: учителю – доска, иллюстративный материал, ученикам – тетрадь.

Персоналии: И.И.Сталин, Ле Карбюзье, А.И. Гегелло

Понятия и термины: коммунальная квартира, фабрика-кухня, конструктивизм.

Используемая литература:

1. Популярная художественная энциклопедия. М., 1986. 2. Энциклопедический словарь художника / Сост. Н.И. Платонова, В.Д. Синюков. М., 1983.