Лабораторная работа № 1.
Тема: «Анализ документов государственного образовательного стандарта начального профессионального образования (ГОС НПО) и нормативных документов по профессиональной подготовке рабочих».
Цель: Изучить структуру документов ГОС НПО и документов, регламентирующих содержание профессиональной подготовки по профессии, выполнить их сравнительный анализ.
Оснащение:
Таблица №1.
Анализ перечней профессий НПО и профессий профессиональной подготовки.
|
Параметр анализа |
Перечень профессий проф. подготовки |
Перечень профессий НПО |
|
Номер и наименование профессии по перечню |
16045 Оператор станков с программным управлением |
2.12 Станочник (металлообработка) |
|
Ступень квалификации |
Информация отсутствует |
3 |
|
Требуемый базовый уровень подготовки |
Среднее (полное) образование |
Среднее (полное) образование |
|
Минимальный срок обучения |
4 месяца |
1-2 года |
|
Присваемый квалификационный разряд |
2-5 |
3-4 |
Вывод: Перечень профессий НПО дает нам более полную информацию, чем перечень профессий профессиональной подготовки, так как в перечне профессий профессиональной подготовки отсутствует информация о ступени квалификации и о требуемом базовом уровне подготовки.
Таблица №2.
Анализ Государственного образовательного стандарта на профессию и требований к квалификации рабочего 3-го разряда (анализ квалификационных требований, приведенных в примерной учебно-программной документации для профессиональной подготовки).
|
Параметр анализа |
Учебно-программная документация для проф. подготовки (квалиф. требования) |
ГОС на профессию начального проф. образования. |
|
Форма представления требований к квалификации |
Текстовая, в структуре требований имеется: должен знать, должен уметь. |
Табличная форма |
|
Пример представления требований к квалификации |
Устройство отдельных узлов обслуживаемых станков с программным управлением и особенности их работы. Заменять блоки с инструментом |
Осуществлять техническое обслуживание металлорежущего оборудования |
|
Наличие других сведений о профессии, указать основные из них |
Информация отсутствует |
Специфические требования: минимальный возраст приема на работу – не моложе 16 лет |
|
Наличие сведений о содержании образования, указать форму представления информации, привести пример |
Информация отсутствует |
Федеральный компонент содержания отраслевого и профессионального циклов обучения (текстовая); отраслевой блок. |
Вывод: Учебно-программная документация для профессиональной подготовки (квалификационные требования) дает нам менее полную информацию, чем ГОС на профессию НПО, так как в учебно-программной документации для профессиональной подготовки отсутствует информация о наличии других сведений о профессии и наличии сведений о содержании образования.
Таблица №3
Анализ модели учебного плана НПО и модели учебного плана профессиональной подготовки.
|
Параметр анализа |
Модель учебного плана профессиональной подготовки |
Модель учебного плана НПО |
|
Срок обучения профессии для получения 2-3 разряда на базе среднего (полного) общего образования |
4 месяца 680 часов |
1-2 года 1472-2924 часа |
|
Структура содержания (направление, блоки, циклы, дисциплины) и количество часов на основные компоненты |
Федеральный компонент содержания обучения: 1) Экономический курс 20 часов 2) Общетехнический (общеотраслевой) курс 36 часов 3) Спец курс (базовый) 383 часа |
1) Общеобразовательная подготовка 240-488 часа 1.1 Гуманитарный цикл 160-240 часов 1.2 Естественнонаучный цикл 2) Проф. Подготовка 1036-2064 часа 2.1 Общетехнический цикл 2.2 Общепрофессиональный цикл 2.3 Профессиональный цикл 2.3.1 Базовый курс 2.3.2 Спец. Курс |
|
Соотношение часов на теоретическую и практическую подготовку |
------------------ |
------------------- |
Вывод: Модель учебного плана НПО дает более полную информацию, в отличии от модели учебного плана профессиональной подготовки, так как в модели учебного плана профессиональной подготовки менее подробное описана структура содержания.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.
