Медицина \ Педиатрия

Ориентировочная карта по оценке нервно-психического развития 10-месячного ребенка

Страницы работы

1 страница (Word-файл)

Посмотреть все страницы

Скачать файл

Содержание работы

Осипова А.О.

12пед.фак

Ориентировочная карта по оценке нервно-психического развития

Марина

10 месяцев 25 февраля 2005г.

Масса при рождении 3400 (N)

Рост при рождении 50см (N)

Уровень зрелости при рождении

Признаки	2балла	1 балла	0 балла
Ушные раковины	Твердые Оформленные (+)	Мягкие Завиток завернут только с верху	Мягкие бесформенные
Сосок(ореол)	Более 5мм	Мене 5мм (+)	Розовая точка
Большие половые	Больше малых (+)	Равны малым	Меньше малых
Исчерченность стоп	Полностью (+) исчерчены	Дистальная половина исчерчена	1-2 черты дистально
Кожа	Розового цвета(+)	красная	Тонкая, красна, отечная

9баллов ребенок родился зрелым.

Развитие со слов матери: развивался без отклонений, развитие соответствует возрасту.

Ребенок не организованный

Режим дня: кормлений раз в день (N)

Продолжительность сна ночью 9часов(N)

Днем 3часа (N)

Прогулки один раз в день по 1.5часа

Сенсорное развитие:

Зрительные слуховые реакции: узнает родных, откликается на свое имя.

Эмоции: реагирует на приход матери, улыбается, может смеяться, проявляет негативные реакции на различные раздражители: плачет, кричит.

Движение руки координировано, выражен хватательный рефлекс, может перекладывать вещи из одной руки в другую. Пьет самостоятельно с небольшой помощью матери, учится, самостоятельно есть.

Общие движения:

С20 дней держит голову

В 2.5 месяца переворачивалась со спины на живот

С 6 месяцев ползает

Сейчас может сама сесть, ходить не может но начинает вставать на ноги держась за опору.

Этапы развития сенсорной речи: понимает значение отдельных слов, присутствует детский лепет.

Заключение: нервно-психическое развитие соответствует возрасту.