Переходный тест из 30 вопросов по разделу «Пропедевтика терапевтической стоматологии». Вариант 2 (Медицинская карта стоматологического больного. Изолирующая прокладка под композиты)

Кафедра терапевтической стоматологии.

Переходный тест по разделу «Пропедевтика терапевтической стоматологии».

2 курс, 3 семестр, 2 вариант.

1.  Медицинская карта стоматологического больного:

1.  форма № 039 – 2/у - 88

2.  форма № 037 – 2/у - 88

3.  форма № 043/у

4.  форма № 039 – 3/у

5.  форма № 039 – 1/у

2.  Приказ Минздрава СССР о штатных нормативах медицинского персонала стоматологических поликлиник:

1.  № 670 от 12.06.84

2.  № 50 от 25.01.88

3.  № 87 от 04.02.95

4.  № 950 от 01.10.76

5.  № 900 от 26.09.78

3.  Должности зав. стоматологическим отделением устанавливаются:

1.  1 должность на каждые 10 должностей врачей – стоматологов и врачей – стоматологов – хирургов, положенных в поликлинике по настоящим штатным нормативам, но не более 3 должностей на поликлинику

2.  1 должность на каждые 12 должностей врачей – стоматологов и врачей – стоматологов – хирургов, положенных в поликлинике по настоящим штатным нормативам, но не более 3 должностей на поликлинику

3.  1 должность на поликлинику, которой по настоящим штатным нормативам положено не менее 4 должностей врачей - стоматологов

4.  1 должность на поликлинику, которой по настоящим штатным нормативам положено не менее 40 врачебных должностей

5.  1 должность на поликлинику, которой по настоящим штатным нормативам положено не менее 14 должностей врачей - стоматологов

4.  Должности санитарок устанавливаются из расчета 1 должность на:

1.  1 должность врача  - стоматолога

2.  1 должность врача  - стоматолога - протезиста

3.  1 должность врача  - стоматолога - хирурга

4.  2 должности врачей  - стоматологов

5.  12 должностей зубных техников

5.  Средняя длина зуба 24 мм, размах 18 – 29 мм. Вестибулярная и язычная поверхности, сходясь, образуют, режущий край у недавно прорезавшихся зубов имеет 3 бугорка, быстро стирающихся впоследствии. Медиальный угол приближается к прямому, дистальный более тупой. Язычная поверхность имеет треугольную форму, вогнута. Сходясь у шейки зуба, боковые валики образуют бугорок, величина которого варьирует; при большом бугорке в месте схождения валиков образуется ямка:

1.  резец нижней челюсти

2.  клык нижней челюсти

3.  второй резец верхней челюсти

4.  клык верхней челюсти

5.  верхний центральный резец

6.  Имеют конусовидную форму и являются наиболее развитыми из группы однокорневых зубов. Средняя длина зуба 27 мм, размах 20 – 29,7 мм. Режущий край состоит из двух сходящихся под углом отрезков, которые у места схождения образуют хорошо выраженный бугор. Из образующих его линий медиальная всегда короче латеральной. Хорошо выражены признаки угла и кривизны:

1.  клык нижней челюсти

2.  второй резец верхней челюсти

3.  клык верхней челюсти

4.  верхний центральный резец

5.  резец нижней челюсти

7.  Выберите все верные ответы. Развитие зуба представляет собой непрерывный процесс, в котором условно выделяют:

1.       период закладки зубных зачатков

2.       период формирования и дифференцировки зубных зачатков

3.  период образования тканей зуба

4.   период дифференцировки тканей зуба

5.   период дифференцировки зубных зачатков

8.  Эмаль является производным:

1.  эпителия зубного сосочка

2.  эпителия эмалевого органа

6.  мезенхимы зубного мешочка

7.  мезенхимы эмалевого органа

8.  мезенхимы зубного сосочка

9.  При поражении кариозным процессом вестибулярной и язычной поверхностей необходимо:

1.  формирование дополнительной площадки

2.  формирование сообщающейся полости

3.  проведение сепарации

4.  экстракция пульпы

5.  формирование придесневой стенки

10.  Легкое заглаживание гладким инструментом смоделированной поверхности пломбы из амальгамы с целью уменьшения порозности поверхностного слоя и улучшения краевого прилегания:

1.  карвинг

2.  блеснение

3.  конденсация

4.  моделирование

5.  формирование

11.  Локализация кариозных полостей III класса по Black:

1.  пришеечная область всех зубов

2.  мезиодистальные поверхности фронтальной группы зубов без нарушения режущего края и угла коронки

3.  мезиодистальные поверхности фронтальной группы зубов с нарушением режущего края и угла коронки

4.  мезиодистальные поверхности моляров и премоляров

5.  в фиссурах и естественных ямках всех зубов

12.  Дополнительную площадку при формировании полостей IY класса по Блэку рекомендуется создавать:

1.  на язычной поверхности, рядом с язычным валиком

2.  вдоль режущего края коронки в виде продольной борозды

3.  на вестибулярной поверхности

4.  на контактных поверхностях

5.  все ответы верны

13.  Временная повязка накладывается на срок не более:

1.  3 дней

2.  7 дня

3.  10 - 12 дней

4.  14 дней

5.  28 дней

14.  При пломбировании полостей 3 класса силикатным цементом цементное тесто рекомендуется вносить:

1.  послойно, уплотняя штопфером

2.  единой порцией, уплотняя целлулоидной полоской смазанной вазелином

3.  единой порцией, уплотняя штопфером

4.  двумя порциями

5.   не имеет значения

15.  Формирование придесневой стенки под прямым или острым углом проводят с целью:

1.  эстетических соображений

2.  создания комбинированной формы пломбы

3.  восстановления поврежденного угла коронки

4.  лучшей фиксации пломбы

5.  удобства работы

16.  Система пинов включает:

1.  пин, дентин зуба

2.  дентин зуба, пин, сверло, пломба

3.  дентин, пин, пломба

4.  пин, пломба

5.  пин, сверло

17.  Комбинированная лечебная прокладка для купирования острого процесса при остром очаговом пульпите на основе антибиотиков и кортикостероида:

1.  Dycal

2.  Cavitec

3.  Pulpomixine

4.  Silcot

5.  Vitrebond

18.  Установите несоответствие. Добавление к местному анестетику сосудосуживающих средств противопоказано:

1.  у пациентов с артериальной гипотензией

2.  у пациентов с пороками сердца

3.  у пациентов, страдающих сердечно – сосудистыми заболеваниями

4.  у пациентов с тяжелой формой диабета в стадии декомпенсации

5.  у пациентов, которым проводится лечение трицикличными антидепрессантами

19.  При пломбировании полости IY класса часто используют несколько видов материалов. Укажите их правильное сочетание:

1.       макронаполненные

2.       СИЦ

3.       минеральные цементы

4.       компомеры

5.       микрогибридные

20.       Установите несоответствие. При формировании кариозной полости второго класса необходимо создание дополнительной площадки с параметрами: