Сборник тестов для определения личности.

СЗ-6

ОПМ

Кто ты такой -

Царь, Царевич, Король, Королевич?

а может быть - Моцарт?

Задание для самостоятельной работы:

1. Ниже приведены тесты, которые позволят увидеть свой беспристрастный портрет, и от этого иногда - приятно удивиться, а иногда - прийти в недоумение. Вы готовы их пройти? Можно сделать это не сразу, постепенно, но, желательно, дойти до конца.

2. Чтобы рассмотреть себя поближе, необходимо зеркало. Но в нем мы видим себя лишь с наружной стороны, да и то - не совсем верно. Для того чтобы просветить себя насквозь, увидеть так, как видят нас другие, психологи придумали тесты. Их не так много (всего 9), но зато, сколько удовольствия от познания себя родимого.

3. Тесты, с которыми вы можете поработать, помогут вам ответить на многие вопросы; возможно, ответы на некоторые из них вы сами не всегда решаетесь себе дать. Постарайтесь написать размышление на тему: «А я и не подозревал в себе такое…»[1]

4. Если найдёте в себе силы и желание, то можете поделиться своими размышлениями с товарищами по группе на семинаре, а можете просто сдать их преподавателю, который гарантирует их конфедициальность.

5. Выполняя тесты, помните, что ответы следует давать сразу же не думая, первое что приходит в голову, чтобы «голова» не подсказала Вам «удобных» решений, а то обманете сами себя. Вот будет обидно?!

Конфликт - ради успеха или ради конфликта?

О стиле поведения сегодня говорят постоянно. И мы тоже несколько раз возвращались к нему. Для достижения успеха очень важно выработать свой стиль поведения в случаях, когда вы не согласны с партнером. Психологи таких стилей насчитывают пять.

1.    Сотрудничество - стиль, оптимальный почти всегда.

2.    Компромисс - вполне приемлем в ряде случаев.

3.    Избегание (уход) - рекомендуется в случаях неспровоцированных партнером "пожаров".

4.    Приспособление - возможно в тех случаях, когда оппонент действительно прав.

5.    Соперничество - наименее эффективный, но наиболее часто используемый способ поведения в конфликтах.

Тест-1

На конфликтность

А теперь пройдем тест на вашу конфликтность. Для того чтобы понять, к какому способу Вы склоняетесь в конфликтной ситуации, нужно, внимательно прочитав каждое из двойных высказываний, выбрать из них то, которое соответствует вашему обычному поведению.

1.

а)       Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.

б)       Чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба согласны.

2.

а)       Я стараюсь найти компромиссное решение.

б)       Я пытаюсь уладить дело с учетом всех интересов - и другого человека, и моих собственных.

3.

а)                 Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б)       Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека.

4.

а)       Я стараюсь найти компромиссное решение.

б)       Я стараюсь не задеть чувства другого человека.

5.

а)                 Улаживая спорную ситуацию, я все время пытаюсь найти поддержку у другого.

б)       Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.

6.

а)       Я пытаюсь избежать неприятности для себя.

б)       Я стараюсь добиться своего.

7.

а)       Я стараюсь отложить решение спорного вопроса, чтобы со временем решить его окончательно.

б)       Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого.

8.

а)       Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б)       Я первым делом стараюсь определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.

9.

а)                 Я думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникших разногласий.

б)       Я прилагаю усилия, чтобы добиться своего.

10.

а)                 Я твердо стремлюсь добиться своего.

б)       Я пытаюсь найти компромиссное решение.

11.

а)                 Первым делом я стремлюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.

б)       Я стараюсь успокоить другого и, главным образом, сохранить наши отношения.

12.

а)       Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.

б)       Я даю возможность другому в чём-то остаться при своем мнении, если он также идет навстречу.

13.

а)       Я предлагаю среднюю позицию.

б)       Я настаиваю, чтобы все было сделано по-моему.

14.

а)       Я сообщаю другому свою точку зрения и интересуюсь его точкой