Методические рекомендации к практическому занятию по теме: «Формы и отношения собственности. Приватизация»

Система экономических отношений собственности составляет сердцевину всех отношений между людьми по производству, распределению, обмену и потреблению материальных благ и услуг. Отношения собственности предопределяют направленность и характер хозяйственного поведения людей, присвоения факторов и результатов производства.

Цель занятия. Изучить основные понятия, элементы, составляющие систему экономических отношений собственности, правоотношения и формы собственности, цели и способы приватизации в РФ.

Исходный уровень знаний и умений. Студенты должны знать структуру экономических отношений собственности.

Новая информация и практические навыки, которые необходимо усвоить при самоподготовке и на занятии.

1-й уровень – ЗНАТЬ:

а)  виды собственности;

б) понятия национализация и денационализация.

2-й уровень – ПОНИМАТЬ:

а) правовые и экономические отношения собственности;

б) сущность приватизации.

3-й уровень – УМЕТЬ:

а) определять форму собственности в зависимости от субъекта собственности; б) анализировать возможность и условия приватизации аптечных учреждений.

1. Цели занятия

Знать:

Зн. 7 Формы и отношения собственности.

Уметь:

Ум. 6 Определять форму собственности в зависимости от субъекта собственности.

2. Узловые моменты теоретического материала по теме

1.  Куликов Л. М. Экономическая теория: учеб. – М.: ТК Велби, издательство Проспект, 2005.

2. Экономическая теория. Учебник / под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. – М., Юрайт – издат

3.  Экономическая теория: Вопросы и ответы, задачи и решения: Учеб. пособие / под ред. доктора экономических наук, профессора В.Я. Иохина – М.: Экономист, 2003. – 558 с.

4.   Лекционный материал

3. План проведения занятия

1. Вводное слово преподавателя. Постановка целей и задач занятия. – 2 мин.
2. Ответы преподавателя на вопросы студентов – 5 мин.
3. Разбор теоретического материала по теме по вопросам для самоподготовки (20 мин):

·  Собственность как экономическая категория.

·  Две стороны отношений собственности.

·  Физические и юридические лица.

·  Формы собственности.

·  Приватизация.

4. Входной контроль по вопросам для контроля и коррекции исходного уровня знаний – 20 мин.
5. Выполнение практической работы (30 мин) решение ситуационных задач и задач на расчет
6. Проверка выполненного задания в практикуме, подписание  рабочей тетради (10 мин).
7. Подведение итогов практического занятия, выдача домашнего задания – 3 мин.

4. Виды деятельности студента

1. Отвечает на вопросы;
2. Решает тесты и задачи;
3. Определяют форму собственности различных предприятий.

5. Оснащение занятия

1. Экономика: практикум / И.А. Джупарова, О.А. Борисова – Новосибирск: Сибмедиздат НГМУ, 2008. – 143 с.

2. Калькуляторы

6. Наглядный материал

Таблицы и схемы по теме: «Формы и отношение собственности. Приватизация».

Схема 1.

7. Входной контроль

1. Из определений собственности выберите верные:

а) Это экономические  отношения между людьми, выражающие определенную  форму присвоения материальных благ.

б) Это система экономических и юридических отношений, характеризующих организационные и социальные формы владения, пользования и распоряжения имуществом.

в) Это экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношение к вещам как к своим.

2. В понятие "отношения собственности" включаются, с одной стороны, а) субъект собственности, и с другой  стороны, б) объект собственности.

3. Подберите соответствие:

1 – Б, 2 – А

4. Отношения между субъектом и объектом собственности включают следующие элементы:

а) правомочия собственника, б) ответственность собственника, в) защита прав собственности.

5. Правомочия собственника включают: а) владение, б) пользование, в) распоряжение.

6. Подберите соответствия: