где d — расстояние между электродами по поверхности, см; т, п — коэффициенты, зависящие от особенностей конструкции изоляционного промежутка и диапазона изменения расстояния d.
Увлажнение и загрязнение поверхности диэлектрика резко снижают величину разрядного напряжения.
В изоляционных
конструкциях для повышения разрядного напряжения увеличивают разрядное
расстояние по поверхности за счёт юбок и рёбер на изоляторе. [38]
Рис 1.4. Электрическая схема лабораторной установки
Правила техники безопасности при выполнении лабораторной работы.
См. общие правила по ТБ для зала ВН
Порядок проведения лабораторной работы
Ознакомиться со схемой установки, расположением её элементов, правилами безопасности при работе на установке. Проводить работу придерживаясь следующих пунктов:
1. Осмотреть аппарат АИИ-70 на предмет целостности заземления.
2. Согласно рис.1.4. переключить разъединитель QS.
3. Установить (заменить) необходимые испытательные образцы на физическую модель или изменить расстояние между образцами.
4. Проверить правильность сборки схемы.
5. Включить главный автомат.
6. Подсоединить аппарат АИИ-70 к сети через штепсельный разъем.
7. Включить автомат аппарата АИИ-70.
8. Плавно со скоростью 1 кВ/с. поднять напряжение установки до момента пробоя (появления скользящего разряда) испытуемых образцов.
9. В момент пробоя (появления скользящего разряда) снять показания вольтметра.
10. Снизить напряжение установки до нуля.
11.Отключить установку от сети и создать видимый разрыв при помощи штепсельного разъема.
12. Отключить главный автомат.
Только после выполнения этих операций можно проводить замену электродов или расстояния между ними. Новый эксперимент выполняется в той же последовательности.
Обработка результатов и анализ эксперимента
1. Рассчитать значения пробивных напряжений Upи Ucпо формулам (3),(4).
2. Провести пять опытов и экспериментально получить значения напряжения начала скользящего разряда и напряжения перекрытия для модели проходного изолятора, результаты занести в табл. 1. 6.
3.По данным табл. 1.6 построить графические зависимости Uc=f(d), Up~f(d).
4.Сопоставить результаты с расчётными.
5.Провести пять опытов и экспериментально получить значения напряжения Up полного перекрытия по поверхности модели опорного изолятора. Результаты занести в табл. 1. 7.
6.По данным табл. 1.7 построить графические зависимости Up =f(d).
7.Сопоставить результаты с расчётными.
Детально проанализировать результаты эксперимента, обратив особое внимание на величины средних разрядных напряженностей электрического поля при отсутствии и наличии нормальной составляющей и их зависимость от расстояния между электродами.
Таблица 1.6. Значения напряжения начала скользящего разряда и напряжения перекрытия для модели проходного изолятора
|
Искровой промежуток |
Uc, кВ при расстоянии между электродами, см |
Up, кВ при расстоянии между электродами, см |
||||||||
|
Модель переходного изолятора |
||||||||||
Таблица 1.7. Значения напряжения Up полного перекрытия по поверхности модели опорного изолятора
|
Искровой промежуток |
Up, кВ при расстоянии между электродами, см |
||||
|
Модель опорного изолятора |
|||||
План составления отчета
Отчет по лабораторной работе должен содержать:
1.Титульный лист.
2.Цель работы.
3. Краткую информацию о нормальной и тангенциальной составляющей на пряженностей электрического поля.
4.Краткое описание установки, используемой в работе, ее электрической схемы.
5.Таблицы и графики измерений и результаты вычислений.
6.Выводы по работе.
Перед началом выполнения очередной работы студенты должны:
1.Сдать преподавателю для проверки отчет по предыдущей лабораторной работе.
2.Получить допуск по теоретической части ТБ у преподавателя.
Контрольные вопросы
1. Как определяется удельная поверхностная ёмкость изоляционной конструкции?
2. Как влияет величина удельной поверхностной ёмкости на величину начала скользящих разрядов?
3. С какими реальными изоляционными конструкциями еще можно сопоставить исследуемые в работе искровые промежутки?
4. Будут ли различаться напряжения поверхностного разряда в случаях двух проходных изоляторов с одинаковой длиной разрядного пути по поверхности d, но с различными диаметрами?
5. Какие применяются меры для увеличения напряжения перекрытия проходных изоляторов?
6. Каковы численные значения средних разрядных напряжённостей по данным проведённых опытов?
7. Какие известны методы увеличения поверхностной электрической прочности в изоляционных конструкциях?
8. Почему частичный дуговой разряд имеет падающую вольт - амперную характеристику?
9. Что такое перемежающиеся частичные дуговые разряды?
10. Что такое трегингостойкость твердых изоляционных материалов?
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.