Другие предметы \ Метрология, стандартизация и сертификация

, страница 6

1	2	3	4
4.3 Наявність навчального плану, затвердженого в установленому порядку	+	+
4.4 Наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навчального плану (%): 4.4.1 Навчальних і робочих навчальних програм дисциплін	100	100
4.4.2 Планів семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт	100	100
4.4.3 Методичних вказівок і тематик контрольних, курсових робіт (проектів)	100	100
4.5 Наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін соціально-гуманітарної, фундаментальної та фахової підготовки (%)	100	100
4.6 Забезпеченість програмами всіх видів практик (%)	100	100
4.7 Наявність методичних указівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів	+	+
4.8 Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у т.ч. з використанням інформаційних технологій), %	100	100
4.9 Наявність критеріїв оцінювання знань і вмінь студентів	+	+
5. Інформаційне забезпечення
5.1. Забезпеченість студентів підручниками, навчальними посібниками, наявними у власній бібліотеці (% від потреби)	100	100
5.2. Співвідношення посадкових місць у власних читальних залах до загальної чисельності студентів (% від потреби)	5	10	+5
5.3. Забезпеченість читальних залів фаховими періодичними виданнями	4	20	+16
5.4. Можливість доступу викладачів і студентів до Інтернету як джерела інформації: - наявність обладнаних лабораторій: - наявність каналів доступу:	+ +	+ +
Якісні характеристики підготовки фахівців
1. Умови забезпечення державної гарантії якості вищої освіти
1.1. Виконання навчального плану за показниками: перелік навчальних дисциплін, години, форми контролю, %	100	100
1.2. Підвищення кваліфікації викладачів постійного складу за останні 5 років, %	100	100
2. Результати освітньої діяльності (рівень підготовки фахівців), не менше 2.1. Рівень гуманітарних знань студентів:

Продовження табл. 2.24

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Скачать файл