Методические рекомендации для студентов для изучения дисциплины «Правоведение»

Обозначить отличительные признаки союза, содружества и конфедерации, как нетипичных форм государственного устройства.

5.Изучить разновидности политических режимов.

Вопросы к практическому занятию по разделу 4:

1.  Понятие и признаки монархии и республики.

2.  Понятие и признаки федерации и унитарного государства.

3.  Союз, содружество и конфедерация, как нетипичные формы государственного устройства.

4.  Авторитарно-тоталитарные политические режимы.

5.  Либерально-демократические политические режимы.

Литература:

1.  Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия. М., 1998.*

2.  Четвернин   В.А.   Демократическое   конституционное   государство:   введение в теорию. М., 1993.

3.  Основные элементы демократии. СПб., 1993.

В разделе 5 «Понятие, признаки права. Концепции права» необходимо усвоить понятие права, его признаки и роль в жизни человека, общества и государства. Кроме того, студенты должны усвоить, что право – это основной регулятор общественных отношений в «руках» государства.

Рекомендуемое время на изучение раздела 5 — 2 часа.

Основные задачи раздела:

1. Познакомиться с понятием права в субъективном и объективном смыслах.

2. Определить признаки права.

3. Исследовать юридическую связь – право и обязанность.

Вопросы к практическому занятию по разделу 5:

1.Понятие и признаки права в субъективном смысле.

2.Взаимодействие субъективного права и субъективной юридической обязанности.

3. Понятие и признаки права как системы (в объективном смысле).

Литература:

1.  Гегель В.Ф. Философия права. М., 1990.

2.  Керимов Д.А. Методология права. М., 1989.

3.  Керимов Д.А. Основы философии права. М., 1992.

Раздел 6 «Нормы права» посвящен анализу правовой нормы, как первичному элементу системы права. Студенты должны знать признаки нормы права, а также саму категорию «нормативность», как главный признак правовой нормы.

Рекомендуемое время на изучение раздела 6 — 2 часа.

Основные задачи раздела:

1. Рассмотреть норму права как первичный элемент системы права.

2. Определить признаки правовой нормы.

3. Уяснить отличия нормы права от нормы морали и обычаев.

Вопросы к практическому занятию по разделу 6:

1.  Понятие и признаки нормы права.

2.  Норма права как элемент системы права.

3.  Существенные отличия правовой нормы от нормы морали и обычая.

Литература:

1.  Алексеев С.С.  Теория государства и права. Норма-ИНФРА, М. Москва, 1998. *

2.  Бобнева Н.И. Социальные нормы и регуляция поведения. М, 1979.

3.  Дробницкий О.Т. Понятие морали. М, 1974.

4.  Лукашова Е.А. Право, мораль, личность. М, 1986.

Изучение раздела 7  «Источники права. Правотворчество» предполагает  исследование внешних форм выражения права, при этом особое внимание следует уделить роли закона, как основного источника права. Кроме того, особую значимость и актуальность приобретает вопрос о значении судебных прецедентов как источников права в государствах с романо-германской правовой системой.

Рекомендуемое время на изучение раздела 7 — 2  часа.

Основные задачи раздела:

1.Рассмотреть понятие и виды источников права.

2.Познакомиться с законом как основным источником права.

3. Дать оценку роли подзаконных актов в правовой системе России.

4. Исследовать значение судебного прецедента как источника права. Оценить его роль в странах с романо-германской правовой системой.

5. Исследовать значение обычая в праве.

6. Изучить основы правовых систем современности.

Вопросы к практическому занятию по разделу 7:

1.Понятие, признаки и виды источников права.

2.Закон как источник права. Роль подзаконного акта в регулировании общественных отношений.

3.Судебный прецедент как источник права.

4. Обычай как источник права.

5. Романо-германская правовая система.

6. Англо-саксонская правовая система.

7. Мусульманская правовая система.

8. Система индусского права.

Литература:

1.  Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. M: Новый Юрист, 1998.*

2.  Кудрявцев В.Н. Закон, поступок, ответственность. М., 1986.

3.  Нерсесянц B.C. Право и закон. М., 1984.

4.  Поленина С.В. Сильченко М.В. Научные основы типологии нормативно правовых актов. М., 1987.

5.  Саидов А.Х. Введение в основные правовые системы современности. Ташкент,1988.

6.  Спасов Б. Закон и его толкование. М, 1986.

7.  Сюкияйнен Л.Р. Мусульманское право. М, 1986.

При изучении раздела 8 «Правоотношение» особое внимание необходимо уделить содержательной стороне правоотношения, особенностям развития учения о правоотношении как результате воздействия нормы права на общественную связь.

Рекомендуемое время на изучение данного раздела — 2 часа.

Основные задачи раздела:

1. Описать историю развития учения о правоотношении.

2. Рассмотреть понятие и виды правоотношений.

3.Выявить особенности относительных и абсолютных правоотношений.

4.Определить признаки субъекта и объекта правоотношения.

Вопросы к практическому занятию по разделу 8:

1.Понятие и признаки правоотношения.

2. Виды правоотношений.

3.Содержание правоотношения.

4.Субъект и объект правоотношения.

Литература:

1.Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. M: Новый Юрист, 1998.*

2.Халфина И.О. Общее учение о правоотношении. М., 1974.

3.Черданцев А.Ф. Теория государства и права: Учебник для вузов. М., 1999.*

В разделе 9 «Реализация права» главным является изучение форм реализации права. Особое внимание следует уделить применению права как особой форме реализации права свойственной исключительно государству.

Рекомендуемое время на изучение раздела 9 — 2 часа.

Основные задачи раздела:

1. Познакомиться с понятием реализации права.

2.Выделить признаки соблюдения, исполнения и использования как основных форм реализации права.

3. Исследовать применение права как исключительную форму реализации права.

4.Исследовать признаки индивидуального правового акта как результата правоприменительной деятельности.

Вопросы к практическому занятию по разделу 9:

1.Понятие и основные формы реализации права.

2.Применение права как особая форма реализации правовых норм.

3.Индивидуально-правовой акт, отличия от нормативного акта.

4.Содержание акта правоприменительной деятельности.

Литература:

1.  Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия. М., 1998.*

2.  Четвернин   В.А.   Демократическое   конституционное   государство:   введение в теорию. М., 1993

3.  Неновски Нено. Единство и взаимодействие государства и права. М., 1982.

4.  Решетов Ю.С. Реализация норм советского права. Казань. 1989.

Раздел 10 «Правонарушение и юридическая ответственность» посвящен анализу такого вида девиантного поведения, как правонарушение и изучению различных форм юридических ответственности за такое поведение. Студенты должны знать признаки и состав правонарушения, формы и виды вины, понятие и признаки юридической ответственности. Кроме того, необходимо обратить внимание на различные виды юридической ответственности.

Рекомендуемое время на изучение раздела 10 — 4 часа.

Основные задачи раздела:

1.Рассмотреть правонарушение как форму проявления нигилистического