ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Кафедра прикладной и социальной психологии
МАТЕРИАЛЫ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
«ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
Разработчик – ст. преподаватель Иванов И.Е.
Рецензент -
2007
1.4. Требования к уровню освоения знаний.
В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:
- основные понятия, принципы и систему юридической психологии
- основные понятия личности преступника.
- основные понятия профессиональной деятельности участников уголовного процесса.
- основные причины возникновения организованной преступности в России.
- основные понятия, принципы и систему криминальной психологии
- основные психологические аспекты личности преступника.
- основные психологические особенности при проведении следственных действий.
- основы тактики ведения переговоров с лицами захватившими заложников и
психологические аспекты поведения человека, оказавшегося заложником.
- основы проведения различных видов судебно-психологической экспертизы.
IV. Содержание учебной дисциплины.
Тема 1. Предмет, задачи, методы и система юридической психологии.
Понятие, предмет, система, задачи юридической психологии. Классификация методов юридической психологии. Их роль в уголовном процессе: Метод научного исследования; Метод психологического воздействия на личность; Методы судебно – психиатрической экспертизы; Метод эксперимента; Метод интервью (беседы).
Понятие криминальной психологии. Предмет и система криминальной психологии. Методы и задачи криминальной психологии. Место криминальной психологии в системе юридической психологии.
Тема 2. Психология юридического труда.
Психология юридического труда, как самостоятельная психологическая дисциплина изучающая участников уголовного процесса и роль внешних факторов в повышении эффективности юридического труда. Понятие, предмет, задачи психологии юридического труда. Понятие профессиограммы юридической деятельности.
Тема 3. Структура профессиограммы следователя.
Раскрывается определенный цикл профессиональной деятельности следователя. Личные качества следователя, его навыки, умения, знания. Основные стороны профессиограммы следователя: Поисковая сторона деятельности. Организационная сторона деятельности. Коммуникативная сторона деятельности. Удостоверительная сторона деятельности. Реконструктивная сторона деятельности.
Тема 4 Структура профессиограммы оперуполномоченного УР и ОБЭП.
Дается разъяснение работы оперуполномоченного УР и ОБЭП. Его деловые качества: наблюдательность, умение вести разговор, память и т.д. Основные стороны профессиограммы оперуполномоченного: Поисковая сторона деятельности. Организационная сторона деятельности. Коммуникативная сторона деятельности. Удостоверительная сторона деятельности. Реконструктивная сторона деятельности
Понятие работы участкового уполномоченного (инспектора). Его деловые качества. Основные стороны профессиограммы участкового уполномоченного: Поисковая сторона деятельности. Организационная сторона деятельности. Коммуникативная сторона деятельности. Удостоверительная сторона деятельности. Реконструктивная сторона деятельности.
Тема 5. Личность преступника.
Понятие личности преступника. Биологическое и социальное начало в становлении человека. Основные теории о личности преступника (Теория Ломброзо). Причины совершения преступлений. Субъективная сторона преступления. Мотив преступления, Цель преступления. Психологические черты личности преступников. Характеристика личности преступника. Черты его характера, темперамента.
Понятие психологического изучения личности обвиняемого. Основные причины совершения различных преступлений. Вина и мотив преступления. Психологическое отношение обвиняемого к мотиву преступления и вине. Внутренний мир лиц вставших на путь преступлений. Уголовный жаргон и татуировка, как средство изучения психологии личности и групп преступников.
Практическое занятие: Студентам раздается методический материал по которому они знакомятся с наиболее распространенными в уголовной среде татуировками и уголовным жаргоном. На конкретных примерах учатся определять значение татуировок.
Семинарское занятие: К семинарскому 2 часовому занятию студенты должны на конкретных данных преподавателем примерах определить субъективную сторону преступления. Уметь разбираться в составе преступления и дать его психологическую оценку, оценивая степень вины и мотива каждого участника группового и многоэпизодного преступления
Тема 6. Психологические особенности несовершеннолетних преступников.
Психологическая характеристика основных криминальных показателей преступности несовершеннолетних. Характеристика криминальных групп несовершеннолетних. Психологические феномены, обеспечивающие сплоченность криминальных сообществ несовершеннолетних. Групповая агрессия несовершеннолетних. Уголовный жаргон в среде несовершеннолетних. Предупреждение появления криминальных групп. Способы работы с криминальными группами.
Тема 7. Психология организованной преступности.
Понятие организованной преступности (ОПГ, преступной организации, преступного сообщества). Причины возникновения организованной преступности в России и современный анализ организованной преступности. Психологический анализ преступной группы и ее отдельных членов от лидеров до исполнителей
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.
