Конспект лекций по дисциплине "Философия", страница 11

Экзестоцеонализм

Мы делаем то, чего мы не хотим. (Скука). Человек не знает ради чего он живет, сегодня молодой человек не знает ради чего он существует.

Почему человек скучает? Свенцен (философ) говорил что раньше люди радовались. В ср.века мы практически не встречаем скучных людей. Свенцен также говорит что уныние связано с ленью. Скука связана с ментальностью. Сегодня мир постоянно развлекает народ. То есть СМИ постоянно развлекает людей, а уныние все быстрей прогрессирует. Почему? Нет смысла жизни. Нет той истинной опоры.

В наших церквях мы становимся дегустаторами.( Хор спел не плохо, сказал тоже не плохо). Проблема скуки не только социальная, но и философская. Человек пытается заполнить пустоту, а не интересно (скучно значит не интересно). Многие люди такой категории думаю что они не призваны и не знаю что делать. Сидят и не чего не могут сделать. Тупик!

Не могут предложить смысл жизни, а предлагают «переживание». Такое наблюдается в церкви. Я пришел в церковь и меня потрясло. Взбудоражило. (Пример: Петр на горе преображение). Люди ищут поиск новизны и интенсивности.

Он говорит, что количество информации, которая сваливаться на нашу голову мы естественно не успеваем думать. Раньше люди обсуждали прочитанное, осмысливали прочитанное, а сегодня мы теряем смысл. Нам уже предлагают готовый смысл. Есть искушение заглядывать в толкование, чем самому толковать Библию. Современное СМИ заставляет нас глотать информацию. В 19 веке каждый человек вел дневник. Осмысливал свою жизни, сегодня дети не думаю о своей жизни.     

Философия 18 века

Эмануил Кант немецкий философ  род 1724 в Кенетцберге (Каленинград) умер1804г.

1737 году умирает его мать. 1739 году умирает его отец. Кант остается главным кормильцем семьи. У него были сестры. Он оставил университет и стал частным учителем. После он получил степень. На его повлияла сильно философия Девида Юма. Его методологический скептицизм. (все что мы получили по средством опыта мы не должны верить в это).

Кант попытался на Юмоский скептицизм, он создал метафизику. Он вел напряженную духовную жизнь.

Семья не была богата, мать Канта  не была образована, но передавала ему всю мудрость. Она его называла «маленький – мани». Семья Канта была подвержена влиянию пиетизма.

С 8 -9 лет Кант посещает школу пиетизма. После он редко посещал церковь. В это трудах прослеживаться воспитании пиетизма. В 18 лет Кант поступает на теологический факультет в Калининграде. После он оставляет богословие и начинает заниматься математикой и физикой. После смерти отца он преподает 9 лет репетиром. Он помогает своим сестрам при этом не видя их около 25 лет. Он был достаточно безразличен к своей одежде.

Кант получает свой успех в частных семьях. В скорее он приобретает авторитет среди знакомых и богатых людей. 1755 году он получает ученную степень. Он все делает размерено. Он пишет книги об антропологии, книги ветров. Он рассуждает о возрасте земли. Он пытался изучать ньютоны. Кант знакомится с философией Девида Юма. То есть он делает, что наши знания связаны с эмпирикой (опытом). На него повлиял Жан Жак Руссо. (романтизм).

Кант пишет работу: «Грезы духовидца..». Также он написал книгу из 8 томов «секреты Рая».

1770 году Канту дали возможность преподавать метафизику и логику в своем университете, когда сменили ректора.      

1788году Кант публикует труд: «критика чистого разума». Труд тяжелый для чтения. Он хотел возвратить метафизику. Кант говорит в этой книги, что опыт должен соответствовать нашему знанию.

Кант задавал вопросы: «Что я могу знать?» « На что я могу надеяться?» (метафизика) «Что я должен делать?».

Спустя 7 лет после публикации книги: «критика разума», он выпускает работу: «критика практического разума». Кант говорит в этой книги важно вывести моральное учение, а не ее содержание. Человек всегда должен быт целью и не когда не быть средством.