Рабочая программа курса "Электрические машины" (Общие методические указания. Тематический план. Методические указания по выполнению контрольной работы)

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Электрические машины» должна быть изучена наиболее полно, так как она является одной из основных специ­альных дисциплин для инженеров электриков. При изучении этой дисциплины студенты знако­мятся с основами теории, рас­чета и испытанием электрических машин и трансформаторов. Без ясного понимания физического смысла явлений, проис­хо­дящих в электрических машинах и трансформаторах при их ра­боте, невозможны грамотная эксплуатация и обслуживание электрооборудования.

Изучение дисциплины ведется на основе знаний, полученных по дисцип­линам «Математика»,  «Физика», «Инженерная гра­фика», «Техниче­ская механика», «Электротехника», «Материа­ловедение».

В свою очередь, она  является базовой для изучения дисцип­лин «Элек­трический привод»,  «Автоматизированный привод», «Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования», «Эксплуатация электрооборудования».

Студенты должны самостоятельно работать над учебным ма­териалом.

В результате изу­чения дисциплины студенты должны:

- освоить классификацию, устройство, принцип работы элек­трических машин и трансформаторов, их назначение и область применения, основные характеристики и параметры;

- научиться определять электрические параметры электриче­ских машин экспериментальным путем, определять расчетным путем основные пара­метры электрических машин, строить ме­ханиче­ские характеристики электри­ческих двигателей.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Методические указания и задания к контрольной работе по дис­цип­лине «Электрические машины» составлены в соответст­вии с действующей программой по этой дисциплине.

Учебным планом предусматривается одна домашняя кон­троль­ная ра­бота. Прежде чем приступить к ее выполнению, не­обхо­димо изучить весь программный материал  дисциплины со­гласно тематическому плану.

При выполнении контрольной работы необходимо выпол­нять следую­щие требования:

1. Задания контрольной работы разработаны по десятивари­антной сис­теме. Выполняемый вариант должен соот­ветствовать последней цифре учеб­ного шифра студента. Сту­дент, номер шифра которого заканчивается 0, выполняет вари­ант 10. Ра­бота, выполненная не по своему варианту, не учи­тыва­ется и воз­вращается студенту без оценки;

2. Выполнение  работы  следует  начинать  с  изучения  ме­то­дических указаний;

3. Вопросы  контрольной работы должны быть переписаны полностью, по порядку. На каждый вопрос тут же дается ответ;

4. Ответ должен быть кратким, но достаточно полным, кон­спективно от­ражать материал, изложенный в рекомендуемой литературе;

5. При выполнении  расчетов необходимо приводить фор­мулу, а затем вычисления в развернутом  виде, обязательно ука­зывать размерность полу­чаемых величин;

6. Чертежи, схемы, графики, эскизы следует выполнять в соот­ветствии с требованиями ЕСКД;

7. В тетради для выполнения работ следует оставлять поля для замеча­ний;

8. На обложке тетради должны быть указаны наименование дисцип­лины, фамилия и инициалы студента, номер группы, шифр, а также почто­вый адрес студента;

9. В конце работы следует указать литературу, которой пользо­вался сту­дент, проставить дату выполнения работы и подпись;

10. Если были допущены недочеты и ошибки, то после возвра­щения кон­трольной работы следует выполнить все указа­ния преподавателя, сделан­ные в рецензии. Доработку сделать в той же тетради после замечаний преподавателя.

Для успешной сдачи экзамена по дисциплине «Электрические ма­шины» рекомендуем ответить на вопросы, предложен­ные в разделе «Во­просы для самоконтроля».

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Введение

Раздел 1.  Трансформаторы

1.1. Назначение, устройство, принцип действия трансформатора.

1.2. Холостой ход, короткое замыкание, работа трансформатора под на­грузкой.

1.3. Трехфазные трансформаторы.

1.4. Специальные трансформаторы.

Раздел 2.  Машины переменного тока

2.1. Устройство и принцип действия асинхронного двигателя.

2.2 Рабочие характеристики, электромагнитный момент и механиче­ские характеристики асинхронного двигателя.

2.3. Пуск и регулирование частоты вращения асинхронного двигателя.

2.4. Устройство и принцип действия синхронного генератора.

Раздел 3.  Машины постоянного тока

3.1. Устройство и принцип действия машин постоянного тока.

3.2. Генераторы постоянного тока.

3.3. Двигатели постоянного тока.

3.4. Пуск и регулирование частоты вращения  машин постоянного тока.

ТЕМАТИКА ОБЗОРНЫХ ЛЕКЦИЙ

1. Роль электрических машин и трансформаторов в развитии народного хозяйства.

2.Устройство и принцип действия трансформатора.

3. Режимы работы трансформатора.

4. Устройство и принцип действия асинхронных машин.

5. Электромагнитный момент и рабочие характеристики асинхронного двигателя.

6. Пуск и регулирование частоты вращения асинхронных двигателей.

7. Устройство и принцип действия синхронных машин.

8. Устройство и принцип действия машин постоянного тока.

9. Рабочие и механические характеристики двигателя постоянного тока параллельного возбуждения.

10. Регулирование частоты вращения двигателей постоянного тока па­раллельного и последовательного возбуждения.

11. Генераторы постоянного тока.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

1.Исследование однофазного трансформатора.

2.Исследование трехфазного асинхронного двигателя с ко­роткозамкну­тым ротором.

3.Исследование трехфазного асинхронного двигателя в од­нофазном ре­жиме.

4.Исследование двигателя постоянного тока.