Міністерство освіти і науки
Полтавський державний педагогічний університет
імені В.Г. Короленка
Факультет технологій та дизайну
Кафедра професійної освіти
Затверджено на засіданні кафедри професійної освіти
“___” __________ 2008 р., протокол №______________
завідувач кафедри Н.А. Алік
для студентів факультету технологій та дизайну
Шифр і назва спеціальності:
6.010100 Педагогіка і методика середньої освіти.
Трудове навчання (обслуговуюча праця)
Полтава — 2008
УДК 65.015.11(072.2)
ББК 30.17 р30
Рецензенти:
Семеновська Л.А. — кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогічки Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка;
Методичні рекомендації до виконання самостійних робіт з курсу „Конструювання та моделювання швейних виробів” призначені для студентів технологічних факультетів та викладачів вищих педагогічних закладів освіти. Зміст самостійних робіт спрямований на формування у майбутніх учителів освітньої галузі „Технологія” знань і вмінь по проектуванню та моделюванню різноманітних костюмів. Розробка проекту сприяє поглибленню фахової підготовки вчителів. Методика виконання самостійних робіт розроблена на основі проектної технології навчання.
Рекомендовано до друку вченою радою (протокол № від ) Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка
© Т.М. Борисова
© ПДПУ
Зміст
стор.
Вимоги до оформлення проекту |
4 |
Основи гармонізації елементів костюму |
5 |
Силует фігури |
5 |
Лінії одягу |
6 |
Основні правила зорових ілюзій |
6 |
Статура |
8 |
Кольори |
8 |
Одяг повинен вам пасувати |
11 |
Загальні поняття про окремі стилі |
11 |
Зразок виконання проекту |
12 |
Теми для проектів |
19 |
Рекомендована література |
21 |
Вимоги до оформлення проекту
Проекти належать до видів індивідуальних навчально-дослідних завдань. Проект — це вирішення певної навчальної проблеми, що передбачає, з одного боку, застосування різноманітних методів і засобів навчання, а іншого боку — інтеграція знань, умінь з різних сфер науки, техніки, технології, творчості. Проекти доповнюють систему організації самостійної роботи студентів у розвиненому інформаційному середовищі. Проект виступає як підсумкова, узагальнююча робота з вивчення курсу. Підготовка проектів передбачає розвиток пізнавальних навичок студентів, умінь самостійно конструювати свої знання, умінь орієнтуватися у інформаційному просторі, розвиток мислення. Результати виконання проектів мають бути відчутні, тобто, якщо це теоретична проблема, то конкретне її вирішення, якщо практична — конкретний результат, готовий до втілення.
Проект друкується на аркушах формату А4, шрифт Times New Roman, кегель 14, міжрядковий інтервал 1,5, абзацний відступ 1,25 см, поля: ліве – 2 см, інші – 1,5 см, редактор Word. Обсяг проекту 30-40 сторінок. Нумерація сторінок — вгорі посередині.
Порядок розміщення матеріалу: титульна сторінка містить назви навчального закладу, факультету, кафедри, навчальної дисципліни, тему проекту, прізвище, ім’я, по-батькові студента, шифр групи, рік. Тема проекту має відповідати назві колекції одягу. На другій сторінці розміщується зміст проекту, а далі виклад основного матеріалу з кольоровими ілюстраціями моделей одягу та кресленнями викрійок (графічними, сканованими, копіювальними зображеннями). На останній сторінці – список використаної літератури у алфавітному порядку. Якісне оформлення проекту оцінюється max 34 балів.
Проект повинен містити такі розділи:
1. Титульна сторінка (1 ст.) — 0,5 балів.
2. Зміст проекту (1 ст.) — 0,5 балів.
3. Обґрунтування назви та ідеї колекції (стиль, вікова група, силует, форма, композиція, пропорції, колір, дизайн та оформлення моделей тощо) (2-3 ст.) — 3 бали.
4. Кольорові зображення моделей одягу (фронтальний силует кожної моделі на окремій сторінці) (5 ст.) — 3 бали.
5. Опис кожної моделі та технічний малюнок (вигляд спереду та зі спини) (5-7 ст.) — 3 бали.
6. Конструювання основи та технічне моделювання моделей одягу (креслення основи виконується одноразово за зовнішностістими мірними ознаками, а потім при необхідності дублюється) (7-12 ст.) — 18 балів.
7. Специфікація деталей одягу містить назви деталей, їх кількість та вид тканини (1 ст.) — 1 бал.
8. Розкладка деталей одягу на тканині (5-10 ст.) — 3 бали.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.