Зависимость сопротивления полупроводника от температуры. Исследование спектров испускания и поглощения

     Цель: Пронаблюдать спектры испускания и поглощения.

Оборудование: Спектроскоп, реостат, ключ, источник электрической энергии, асбестовые фитили на железной проволоке, спектральные трубки, прибор для зажигания спектральных трубок, растворы веществ (медного купороса, раствора NaCl и др.), цветные стекла, цветные карандаши.

Теория:

1) СПЕКТР - совокупность всех значений какой-либо физической величины, характеризующей систему или процесс.

2)

3)

4) Непрерывные, линейчатые, полосатые спектры и спектры поглощения.

5) СПЕКТРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ - метод качественного и количественного определения химического состава вещества, по его спектру.

6)

Ход работы:

 Наблюдение сплошного спектра дневного света.

1.  Приблизил окуляр спектроскопа к глазу и рассмотрел спектр дневного света.

2.  Зарисовал его.

Вывод:

 Наблюдение линейчатых спектров.

1.  Зажег спиртовку, направил щель спектроскопа на пламя спиртовки и получил яркий, четкий спектр.

2.  В пламя спиртовки ввел асбестовый фитиль, пропитанный раствором NaCl, рассмотрел полученные спектры, отметил положение цветных линий спектра.

3.  Спиртовку погасил, наблюдаемый линейчатый спектр зарисовал.

ЛЗ.190304.17

   Изм.

 Лист

№ докум.

Подп.

Дата

Разраб.

Крепс Д.В.

Зависимость сопротивления полупроводника от температуры

Лит.

Лист

Листов

Пров.

Елкина .Е.А

У

1

3

НТЖТ

ВХ – 51

Н. контр.

Утв.

ЛЗ.190304.17

Лист

2

Изм

 Лист

№ докум.

Подп.

Дата

4. Откинул планку прибора «Спектр». Нажал кнопку вверх. Установил поочерёдно спектральные трубки в приборе, соблюдая  направление. При этом  острый выступ на трубке развернул в сторону кожуха. Планку закрыл.

5.Подключил прибор к источнику электрической энергии, соблюдая полярность.

6.Расположил щель спектроскопа параллельно щели прибора и рассмотрел спектры газов, отметил характерные для них цветные линии, расположенные на некотором расстоянии друг от друга.

7.Прибор отсоединил от источника тока. Спектры зарисовал, сохраняя  расположение цветных линий для каждого газа и относительное расстояние между ними.

     8. Сравнил спектры газов и сделал вывод:

Наблюдение спектров поглощения.

1. Приблизил окуляр спектроскопа к глазу и получил четкий спектр дневного света.

2. Перед щелью спектроскопа поочередно поместил в стеклянном сосуде растворы исследуемых веществ и цветные.

3. Рассмотрел полученные спектры, нашел линии поглощения, обратил внимание на количество линий и место их расположения в каждом конкретном случае.

4. Наблюдаемые спектры зарисовал.

       5.  Сделал вывод.

ЛЗ.190304.17

Лист

3

Изм

 Лист

№ докум.

Подп.

Дата