Расчет искусственного освещения учебного помещения с заданными параметрами

Цель работы:

С помощьюкоэффициента использования светового потока спроектировать систему искусственного освещения учебного помещения с заданными параметрами; выбрать тип люминесцентной лампы и светильника; построить графическую схему размещения светильников.

Учебное помещение (школьное) представляет собой комнату размерами: А=15м, В=8 м, Н=3,2 м. Коэффициенты отражения потолка и стен равны соответственно: 50% и 30%. Произвести расчет системы освещения на основе люминесцентных ламп, гарантирующей нормируемые значения освещенности на рабочем столе.

В этом помещении идет работа с текстом как печатным, так и письменным. Делаем вывод, что характер зрительной работы – средней точности, разряд 4, минимальный объект различения с размерами 0,5-1 мм, контраст объекта различения с фоном – ­средний, фон - средний. При общем освещении нормированное значение освещенности на рабочем столе составляет 200лк. (Е_н=200) [1]

Определим высоту подвеса светильников (расстояние от места подвеса светильников до рабочей поверхности):

h_p =H - h_ст. – l_свет = 3.2- 0.8- 0.1 = 2.3(м)

Значение величины , характеризующей выгоднейшее соотношение расстояния между светильниками L и высотой подвеса h_p, (λ=L/h_p) примем равным 1.4, согласно СНиП П-4-79. Т. к. помещение светлое, не пыльное.

Тогда расстояние между рядами светильников L=3,22м.

Располагаем светильники вдоль длинной стороны помещения. При ширине комнаты в 8м получаем 2 ряда светильников (n=2).

Индекс помещения:

i = A∙B/(h_р ∙ (A+B)) = 15∙8/(2.3∙(15+8))≈2.3

С учетом заданных р_п, р_с и при i = 2.3 находим коэффициент использования светового потока на расчетной плоскости: η_i=0,57.[2]

Для освещения помещения выберем светильники ЛСП-01 с двумя лампами ЛБ40, у каждой из которых световой поток 3000 лм. Общий поток светильника 6000 лм.[1]

Световой поток для одного светильника:

Отсюда формула для определения числа светильников (k_з=1,4):

N==

Список литературы:

1.  Безопасность жизнедеятельности в техносфере: Учебное пособие /         под ред. О. Н. Русака, В. Я. Кондрасенко.

2.  Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / З. Г. Емелина,    Д. Г. Емелин.