Роль личности педагога в воспитательном процессе. Проблемы патриотического воспитания в разном возрасте. Роль игры в обучении младших школьников

Курсовые работы

3 курс

Темы курсовых работ по «Общей педагогике»:

1. Роль личности педагога в воспитательном процессе.
2. Проблемы патриотического воспитания в разном возрасте.
3. Роль игры в обучении младших школьников.
4. Этическое и семейное воспитание в школе.
5. Особенности педагогической работы с детьми с задержкой развития.
6. Обучение и воспитание детей с синдромом Дауна.
7. Особенности воспитания одаренных детей.
8. Проблема взаимопонимания педагога и детей с девиантным поведением.
9. Виды памяти. Методы развития различных видов памяти.
10. Проблемы образования женщин в России.
11. Сравнительный анализ педагогических теорий Макаренко и Сухомлинского.
12. Проблема художественного воспитания в школе.
13. Системы образования за рубежом (любая страна на выбор).
14. История развития системы образования в Советском Союзе.
15. Сравнительная характеристика Советской и зарубежной систем образования.
16. Переход на Болонскую систему образования. Плюсы и минусы.
17. Школа: обучение или воспитание? 
18. Зависимость социализации и места проживания.
19. Влияние урбанизации на процесс социализации.
20. Принципы социальной педагогики.
21. Этическая и моральная стороны работы социального педагога.
22. Технологии запоминания информации.
23. Сравнительная характеристика методов воспитания.
24. Государственные стандарты образования.
25. Задачи и технологии в педагогике.
26. Стиль преподавания.
27. Имидж преподавателя в процессе обучения.
28. Проблемы развития творческого мышления у школьников.
29. Принципы педагогической работы.
30. Современные мультимедийные и иные возможности в образовании.
31. История развития содержательной составляющей образования.
32. Сравнительная характеристика педагогической деятельности в школе и в ВУЗе.
33. Роль семинаров и открытых уроков в образовании.
34. Мотивация в процессе обучения.
35. Этапы педагогического общения.
36. Способности и мастерство преподавателя в педагогике.

6 курс

Темы курсовых работ по «Социальной педагогике»

1.  Социальная педагогика как теория.

2.  Социальная педагогика как практика.

3.  Принцип (на примере одного из принципов социальной педагогики) и реализация его требований в социальной работе.

4.  Основные рекомендации принципов социальной педагогики, которые необходимо учитывать социальному работнику в процессе практической деятельности.

5.  Внутренний социалыю-педагогический процесс.

6.  Внешний социально-педагогический процесс в социальной работе.

7.  Взаимосвязь социализации, десоциализации и ресоциализации в жизнедеятельности человека.

8.  Проблемы социализации человека на различных этапах его возрастного развития, с которыми сталкивается социальный работник.

9.  Социально-педагогический потенциал в развитии ребенка, полученный им по наследству, проблемы его сохранения и приумножения.

10. Внешние факторы, создающие наиболее благоприятные условия для реализации социально-педагогического потенциала ребенка в самосовершенствовании.

11. Деятельность ребенка и ее влияние па развитие личности.

12. Мотивация и ее влияние на повышение социально-педагогической роли деятельности.

13. Дезадаптирующий ребенок, проблемы снижения его деформирующего влияния на окружающих.

14. Типичный дезадаптированный ребенок, его социально-педагогическая характеристика.

15. Социальное воспитание в семье и его особенности.

16. Общественная организация и социальное воспитание.

17. Детская субкультура (на примере определенного возраста, иола, региона).

18. Социокультурный мир ребенка (па примере какой-либо семьи, учреждения).

19. Девиантное поведение подростка, истоки и особенности проявления.

20. Индивидуальный подход в преодолении девиантного поведения ребенка