Дневник работы студента-практиканта на период производственной практики: Методическое пособие

Министерство образования  и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского»

в г. Рыбинске

Кафедра теории и методики профессионального образования

050100.62 Педагогическое образование, профиль «Физкультурное образование»

ДНЕВНИК РАБОТЫ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

Студента 4 курса очного отделения

___________________________

(фамилия, имя, отчество)

Руководитель практики

Смирнов Е.А.

Оценка за практику

___________________

Зав. кафедрой теории и методики профессионального образования, канд. пед. наук, доцент А.П. Щербак

___________________

Рыбинск

2014

Сначала – несколько основных положений, которые необходимо знать студенту- практиканту.

Производственная практика осуществляется в течение  3 недель с 06 октября по 25 октября 2014 г.

Вся деятельность студента – практиканта строится по трем направлениям:

1. Работа в образовательном учреждении или физкультурно-спортивной организации в соответствии с поручениями, полученными от администрации. Общий объем нагрузки не должен превышать 18 часов в неделю.

2. Учебно-воспитательная работа в выбранных классах (группах), включающая разработку и проведение контрольных и открытых уроков (тренировок), внеурочных мероприятий с привлечением руководителя практики.

3. Исследовательская работа по теме выпускной квалификационной работы, имеющая целью сформировать навыки сбора и анализа педагогического материала, формирование навыков самоанализа, привычки и потребности в самообразовании, умения самостоятельно разрабатывать учебные материалы в соответствии с потребностями профессионального контекста и автономность в профессиональной деятельности в целом.

Итоги производственной практики подводятся  на конференции, к которой студенты – практиканты сдают необходимую документацию, готовят устное сообщение.

На основании оценок по отдельным видам педагогической деятельности руководитель практики выставляет общую оценку в Дневник, ведомость и зачетную книжку.

Документ 1. Информация о базе и руководителях практики

Место прохождения практики ______________________________

Тел.

Кафедральный руководитель практики: канд. пед. наук, доцент Щербак Александр Павлович

Руководитель практики: Смирнов Е.А.

Руководитель выпускной квалификационной работы: ____________________

Тема выпускной квалификационной работы: ___________________________

__________________________________________________________________

Директор образовательного учреждения (физкультурно-спортивной организации): ______________________________________________________

Зам. директора по учебной работе (методист): __________________________

Зам. директора по воспитательной работе: _____________________________

Педагог (тренер): ___________________________________________________

Сроки прохождения педагогической практики:

с 06 октября по 25 октября 2014 г.

ЗНАКОМСТВО

 с образовательным учреждением

(физкультурно-спортивной организацией)

Коллектив: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(общий состав, квалификация, средний возраст)

Педагоги, преподающие данный предмет (вид спорта): ________________________________________________________________________________________________

(ФИО, стаж работы, образование)

Особенности организации учебно-воспитательного (тренировочного) процесса: __________________________________________________________________________________

Основные направления учебно-воспитательной (тренировочной) работы: ______________________________________________________________________

Материальная база образовательного учреждения (физкультурно-спортивной организации)

____________________________________________________________________________________________

Материально-техническое оснащение (ТСО) магнитофоны, наушники (кол-во штук); графопроектор, экран; телевизор и видеомагнитофон/ плеер; видеокамера: ксерокс; компьютер: мультимедиа, доступ в Интернет, принтер, сканер и т.д.; компьютерный класс; лингафонный кабинет 

______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методической обеспечение учебно-воспитательного (тренировочного) процесса:

______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень успеваемости обучающихся:

______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спортивные достижения:

______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Документ 2. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

работы студента-практиканта на трехнедельный период производственной практики 

с_____  по______ 2013 года

№	Наименование видов работы	Время выполнения	Ответственное лицо	Подпись
1	Вводная конференция по практике	06.10.2014	Кафедральный руководитель практики
2	Знакомство с образовательным учреждением (физкультурно-спортивной организацией)	06.10.2014	Директор
3	Составление плана прохождения практики	06.10.2014	Руководитель практики
4	Знакомство с обучающимися и документацией планирования физкультурно-спортивной работы		Педагог
5	Наблюдение уроков (тренировок) в закрепленном классе (группе)		Педагог
6	Изучение индивидуальных особенностей обучающихся (спортсменов)		Педагог
7	Составление конспектов уроков (тренировок)		Руководитель практики, педагог
8	Проведение уроков (тренировок) в качестве помощника педагога		Педагог
9	Анализ уроков практикантов		Педагог, руководитель практики
10	Проведение уроков (тренировок)		Педагог
14	Проведение контрольных уроков		Руководитель практики
15	Проведение внеклассного мероприятия (спортивного соревнования)		Педагог
16	Помощь образовательному учреждению (физкультурно-спортивной организации) в оформлении наглядной агитации и другие виды работ		Педагог, администрация
17	Сбор материалов по теме ВКР		Руководитель ВКР
18	Оформление документов по итогам производственной практики.		Руководитель практики
18	Отчет о прохождении практики	27.10.2014	Кафедральный руководитель практики

Документ 3. Конспекты уроков (тренировочных занятий)

Прилагается 6 конспекта уроков (тренировочных занятий) различных типов и направленности с оценками за конспект и проведение, заверенных подписью педагога (учителя, тренера) или руководителя практики.

Памятка студенту при подготовке к уроку (тренировочному занятию