Министерство образования и науки Российской Федерации
Новосибирский Государственный Технический Университет
________________________________________________________
658 № 2764
О 641
Методические указания к выполнению курсовой работы по курсу
«Организация и планирование производства на промышленных предприятиях» для студентов всех специальностей III и IV курсов
УДК 658.527 (07)
О 641
Рецензенты: канд. экон. наук, доц. , ст. преп.
Работа подготовлена на кафедре экономики предприятий
Ó Новосибирский государственный
технический университет, 2004
1. Содержание курсовой работы и порядок
ее выполнения
Целью курсовой работы по организации и планированию производства – привить студенту навыки практических расчетов и закрепить у него сведения, полученные на лекциях и практических занятиях. Выполнять курсовую работу следует в последовательности, указанной в настоящем методическом пособии. Объем курсовой работы определяется заданием, выдаваемым каждому студенту по форме, представленной на образце.
Ниже указываются исходные данные для курсовой работы:
1. Задание по курсовой работе.
2. Методические указания к выполнению курсовой работы, где представлены: а) исходный технологический процесс, б) порядок, правила и нормативные материалы для выполнения расчетов по организации поточной линии.
По курсовой работе на тему: Организация поточной линии предприятия
Студенту:___________________
Факультет__________________ Группа_____________________
1. Исходные данные:
Программа выпуска изделий на _____________ 200 ____ год.
Сменность работы поточной линии _____________________
2. Основные вопросы, подлежащие разработке:
а) рассчитать производственную программу поточной линии и ритм ее работы, б) осуществить синхронизацию исходных технологических операций, в) определить число рабочих мест на поточной линии, г) установить принятое число производственных рабочих на поточной линии, д) определить форму и систему оплаты труда рабочих, обслуживающих поточную линию, е) рассчитать необходимые заделы, ж) рассчитать необходимость и потребность основных материалов для изготовления изделий по программе, з) рассчитать технологическую себестоимость изделий, выпускаемых на поточной линии, и) определить технико-экономичские показатели работы поточной линии, к) оформить и написать пояснительную записку.
Дата выдачи задания:____________
Подпись руководителя___________
2. Общие положения
Поточным называется производство, основанное на ритмичной повторяемости основных и вспомогательных процессов изготовления одного или нескольких видов изделий. Причем, все операции выполняются на специализированных рабочих местах, расположенных в последовательности течения технологического процесса.
Экономические преимущества поточных методов производства обусловлены тем, что при их применении осуществляются следующие принципы:
1) разделение труда и четкая специализация рабочих мест,
2) пропорциональность операций, достигаемая путем их синхронизации,
3) параллельность движения предметов труда на поточной линии (одновременное выполнение всех основных и вспомогательных операций по изготовлению изделий),
4) непрерывность движения предметов труда на поточной линии (изготовление изделия без межоперационных перерывов),
5) прямоточность в расположении оборудования и рабочих мест на поточной линии (в соответствии с технологическим маршрутом),
6) кратчайший путь перемещения предмета труда на линии,
7) взаимозаменяемость (унификация) изделий и деталей, изготовляемых на поточной линии.
В зависимости от количества наименований изделий, закрепленных за поточной линией, различают: линии однопредметные (массово-поточные) и многопредметные (серийно-поточные).
В зависимости от достигнутой степени конструктивно-технологической унификации изделий и технологического оснащения все многопредметные поточные линии подразделяются на линии: переменно-поточные, групповые поточные и многоцикловые поточные или совмещенные поточные.
Переменно-поточные линии это линии, за каждой из которых закреплено
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.
