Сценарий районной игровой программы «Семейные ценности»

СЦЕНАРИЙ

районной игровой программы

«СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ»

Тема: игровая программа «СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ»

Место проведения: МБ0ДО «ДДТ»

Цель: Укрепление семейных отношений.

Задачи:

- поддержка семейных традиций и ценностей, воспитание стремления к семейному образу жизни;

- развитие коммуникативных качеств, приобретение опыта общения в группе, в команде; 

- развитие творческих способностей;

- развитие воображения, внимания, ловкости и координации у детей.

Рекомендуемый возраст: 7 – 17 лет

Форма проведения: массовые, групповые и индивидуальные.

Реквизиты: аксессуары к конкурсам.

Технические средства обучения: фонограмма музыки к мероприятию, компьютер, проектор.

Методы и формы реализации задач: в процессе проведения мероприятия использовались разные методы обучения: словесные, наглядные, практические. Применялись индивидуальная и коллективная формы работы с обучащимися с использованием технических средств обучения.

Педагогические технологии: активные методы обучения.

Ход мероприятия

Звучат песни о семье, о родных людях 

Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие ребята!Мы рады видеть вас сегодня в этом уютном зале Дома детского творчества на игровой программе «Семейные ценности».

А как Вы понимаете это слово «семья»? Что возникает в вашем воображении, когда вы его произносите?..

(несколько ответов)

Ведущая 2: Семья – это несколько человек, живущих вместе под одной крышей.

Семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете.

Семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни.

В семье мы учимся любить, черпаем силы!

Сюда несем свою усталость и тревогу, свои удачи и надежды.

И, конечно, мы верим, что в семье всегда поймут и поддержат.

Ведущая 1: Все вы становитесь год от года взрослее, и придет время, когда вы тоже будете создавать свою семью. А сегодня мы решили представить, как могут выглядеть ваши будущие семьи.

Давайте познакомимся с командами-семьями, которые заранее подготовили творческую презентацию и выступят согласно жребию.

Ведущая 2: А жюриоценит их выступления за творческий подход, оригинальность, артистизм, юмор и сплоченность команды.

ПОКАЗ ТВОРЧЕСКИХ ВИЗИТОК

Ведущая 1: Наши семьи себя представили. В каждой семье есть мама и папа, бабушка и дедушка и, конечно, дети. Каждое из трех поколений сегодня ждет свой блок конкурсов. А сейчас я хочу узнать, каких еще родственников вы знаете?

Брат отца (матери) - ДЯДЯ

Сестра отца (матери) - ТЕТЯ

Отец жены - ТЕСТЬ

Мать жены - ТЕЩА

Брат жены - ШУРИН

Брат мужа - ДЕВЕРЬ

Сестра мужа - ЗОЛОВКА

Сестра жены - СВОЯЧЕНИЦА

Отец мужа - СВЕКОР

Мать мужа - СВЕКРОВЬ

Дочь (сын) брата, сестры - ПЛЕМЯННИЦА, ПЛЕМЯННИК

Мужья двух сестер - СВОЯКИ

Жены двух братьев - СВОЯЧЕНИЦЫ

Матери жены и мужа друг другу – СВАТЬИ

Ведущая 2: Ну, что ж, мы познакомились с нашими семьями, познакомились с дальними родственниками. А теперь давайте познакомимся с оценками жюри за домашнее задание.

Объявляются оценки жюри за домашнее задание.

Ведущая 2:  Мы приступаем к первому блоку очных творческих состязаний семей, и начнем со старшего поколения. Отгадайте такую загадку:

Кто на кухне с поварешкой

У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же,.. (дети отвечают хором) бабули!

КОНКУРС ДЛЯ БАБУШЕК

Ведущая 1: Наши бабушки совсем еще молодые и они очень любят танцевать. Но времени на это им никогда не хватает, они все время заняты домашней работой и работой на огороде. Поэтому они давно уже научились совмещать приятное с полезным. И сейчас они продемонстрируют нам свои умения. Подумайте минуту и покажите нам, как можно одновременно танцевать и делать домашнюю работу, а помогут им в этом вот эти чудесные орудия труда:

• Швабра и ведро;
• Миска и мочалка;
• Веревка, полотенце и прищепки (помощь семьи)

Ведущая 2: А пока бабушки готовятся, их всегда выручат дедушки.

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет,

То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел,

Сядет с газетой — уже захрапел.

Ведущая 2: Приглашаем по одному дедушке от команды.

Ведущая 2: Каждому дедушке вручается по газете. Задача порвать газету так, чтобы из нее получилась максимально длинная веревка. Жюри оценит не столько скорость, сколько качество работы.

Ведущая 2: Теперь давайте позовем сюда еще по одному дедушке