Тести для проведення контролю знань осіб, які навчаються на обласних курсах підвищення кваліфікації, страница 6

№ з/п

Питання

Відповіді

1.

Небезпечні фактори, що впливають на життєдіяльність населення

м. Дніпропетровська  - ?

а) - розташування на кордоні області Запорізької АЕС; б) - катастрофічне затоплення частини території області у разі руйнування гребель Кременчуцької, Дніпродзержинської та Дніпровської ГЕС; в) - наявність у місті потенційно-небезпечних об’єктів;

г) - наявністю обмеженої кількості збірних евакопунктів.

а) - розташування на кордоні області Запорізької АЕС; б) - катастрофічне затоплення частини території області у разі руйнування гребель Кременчуцької, Дніпродзержинської та Дніпровської ГЕС; в) - наявність у місті потенційно-небезпечних об’єктів;

2.

До великомасштабних надзвичайних ситуацій можуть привести:

а) - зсуви; б) - просадки земної поверхні; в) - карстові явища; г) - аварії на міськом транспорті.

а) - зсуви; б) - просадки земної поверхні; в) - карстові явища;

3.

Які види діяльності становлять підвищену екологічну небезпеку?

а) - атомна енергетика; б) - видобування нафти; в) - виробництво, зберігання, утилізація усіх видів боєприпасів; г) - будівництво житлових будинків

а) - атомна енергетика; б) - видобування нафти; в) - виробництво, зберігання, утилізація усіх видів боєприпасів;

4.

Основними забруднювачами атмосферного повітря в місті є:

а) - Дніпропетровський пивоварений завод; б) - Державний хіміко-технологічний університет; в) - Придніпровська ТЕС ВАТ «Дніпроенерго»; г) - ВАТ «Дніпрококс».

в) - Придніпровська ТЕС ВАТ «Дніпроенерго»; г) - ВАТ «Дніпрококс».

5.

Екологічний моніторинг це:

а) - збір, обробка, збереження та аналіз інформації про стан навколишнього природного середовища; б) - це кількаразова, насильницька дія яка проведена з метою обробки отриманих знань; в) - розробка рекомендацій для прийняття управлінських рішень щодо проведення екологічної політики.

а) - збір, обробка, збереження та аналіз інформації про стан навколишнього природного середовища; в) - розробка рекомендацій для прийняття управлінських рішень щодо проведення екологічної політики.

№ з/п

Питання

Відповіді

1.

Що визначає термін РіНР?

а) - рятувальні та інші невідкладні роботи; б) - радіоактивні та інші невідкладні роботи в) - радіаційні та інші невідкладні роботи.

а) - рятувальні та інші невідкладні роботи;

2.

Під час проведення рятувальних робіт основні зусилля органів виконавчої влади спрямовуються на:

а) - пошук уражених людей; б) - вилучення постраждалих з зруйнованих будівель та споруд; в) - надання постраждалим першої медичної допомоги на місці їх знаходження; г) забезпечення евакуації постраждалих до розгорнутих поблизу медичних формувань.

а) - пошук уражених людей; б) - вилучення постраждалих з зруйнованих будівель та споруд; в) - надання постраждалим першої медичної допомоги на місці їх знаходження; г) забезпечення евакуації постраждалих до розгорнутих поблизу медичних формувань.

3.

Назвіть основні види забезпечення РіНР?

а) - розвідка; б) - транспортне забезпечення; в) - інженерне забезпечення; г) - дорожне забезпечення; д) - гідрометеорологічне забезпечення;

є) - технічне забезпечення; е) - матеріальне забезпечення;

ж) - медичне забезпечення; з) - політичне, соціальне забезпечення.

а) - розвідка; б) - транспортне забезпечення; в) - інженерне забезпечення; г) - дорожне забезпечення; д) - гідрометеорологічне забезпечення;

є) - технічне забезпечення; е) - матеріальне забезпечення;

ж) - медичне забезпечення; з) - політичне, соціальне забезпечення.

4.

Ви, беручи участь у рятувальній операції під час повені, помічаєте у воді кількох чоловік. Будете в першу чергу брати на борт човна:

а) - тих, хто потребує негайної допомоги; б) - дітей та літнх людей, а решті подасте рятувальні засоби; в) - тих, хто потребує негайної допомоги, а також дітей і літніх людей, решті подасте рятувальні засоби.

в) - тих, хто потребує негайної допомоги, а також дітей і літніх людей, решті подасте рятувальні засоби.

5.

Під час рятування потопаючого він вас схопив за руки. Ви:

а) - зробите різкий рух руками так, щоб пальці його рук розкрилися; б) - різко розкриєте лікті в сторони і вверх; в) - занурившись у воду, обхватите тулуб потопаючого і повернете спиною до себе.

а) - зробите різкий рух руками так, щоб пальці його рук розкрилися;