Социальная психология: Перечень лекций и вопросов для самостоятельного изучения

№

п\п

Тематика лекций

Количество часов

Примерные сроки

группа 103\час

группа

311\час

группа

103

группа

311

1.

Введение в социальную психологию

2

Сентябрь

2.

Предмет социальной психологии

2

Октябрь

3.

Методы социальной психологии

2

Сентябрь

4.

Социализация

2

2

Сентябрь

Октябрь

5.

Социально-психологическая адаптация личности

2

Сентябрь

Октябрь

6.

Социальный контроль

2

Ноябрь

7.

Понятие и виды общения

2

Ноябрь

8.

Коммуникативная сторона общения

2

Ноябрь

9.

Перцептивная сторона общения

2

Ноябрь

10.

Межличностный конфликт и его структура

2

Ноябрь

11.

Содержание, функции, виды общения

2

Октябрь

Ноябрь

12.

Структура общения: коммуникативная, перцептивная, интерактивная

6

Октябрь,

Ноябрь

Ноябрь,

Ноябрь,

Ноябрь

13.

Группа как социально-психологический феномен

2

Ноябрь

Ноябрь

14.

Проблема группы в социальной психологии

2

Ноябрь

15.

Феноменология малой группы

4

Ноябрь,

Декабрь

16.

Положительное и отрицательное влияние группы на личность

2

Декабрь

17.

Социально-психологические явления в малой группе. Личность в группе

2

Ноябрь

Декабрь

18.

Социально-психологическая характеристика конфликтов

2

Декабрь

Декабрь

19.

Человек как субъект труда. Мотивы трудовой деятельности

2

Декабрь

Декабрь

20.

Психология профессий

2

Декабрь

Декабрь

Всего:

26

22

№

п\п

Тематика лекций

Вопросы

К-во часов

Выход

Пример ные сроки

1.

Социально-психологическая адаптация личности

1. Каковы различия между адаптацией в широком и узком смысле?

2. Привести примеры основных сфер адаптации.

3. Влияние проблемной ситуации на начало социально-психологической адаптации.

4. Выделите основные черты проблемной ситуации. Приведите примеры.

5. Как взаимосвязаны аллопластическая и аутопластическая адаптация.  Приведите примеры.

6. Типы адаптации. Повести примеры.

7. Стадии адаптационного процесса.

8. Подготовка выступления на учебную конференцию

9. Каковы различия между понятиями «виктимность», «виктимизация», «виктимология», «социально-педагогическая виктимология»?

10. Что такое отклоняющееся поведение? Опишите основные варианты отклоняющегося поведения.

11. В чем заключается уязвимость детей по сравнению со взрослыми с точки зрения их социализации?

4

Учебная конференция

Октябрь

2.

Структура общения: коммуникативная, перцептивная, интерактивная

1. Приведите примеры психологической совместимости интроверта с экстравертом.

2. Сделайте развернутый социально-психологический анализ конкретной конфликтной ситуации в коллективе на художественном примере.

3. Сделайте анализ невербальных средств общения у героев картины Федотова «Сватовство майора».

4. Подобрать и апробировать формулу АТ.

2

Практическое занятие

Ноябрь

3.

Социально-психологические явления в малой группе. Личность в группе.

1. Аннотировать, конспектировать материал.

2. Составить кроссворд на тему «Психология малой группы».

3. Приводить примеры положительного и отрицательного влияния группы на личность.

4. Межличностные отношения в группах, диадах и группах триадах.

5. Тревожность, фрустрация, стресс, конфликты как показатель отрицательных межличностных отношений.

4

Семинар

Ноябрь

№

п\п

Тематика лекций

Вопросы

К-во часов

Выход

Примерные сроки

1.

Методы социальной психологии

1. Методологические основы социальной психологии.

2. Методы социальной психологии.

3. Методы  статистической обработки информации

2

Семинар

Октябрь

2.

Социальная виктимология

1. Каковы различия между понятиями «виктимность», «виктимизация», «виктимология», «социально-педагогическая виктимология»?

2. Что такое отклоняющееся поведение? Опишите основные варианты отклоняющегося поведения.

3. В чем заключается уязвимость детей по сравнению со взрослыми с точки зрения их социализации?

4.  Понятие «виктимология».

5.  Социальные факторы виктимологии.

6. Феноменологические факторы виктимизации.

7. Деструктивное поведение.

8. Социальные права детей

2

Семинар

Октябрь

3.

Интерактивная сторона общения

1. Приведите примеры психологической совместимости интроверта с экстравертом.

2. Представьте развернутый социально-психологический анализ конкретной конфликтной ситуации в педагогическом коллективе на художественном примере.

2

Семинар

Ноябрь

4.

Межличностные отношения в малых группах

1. Межличностные отношения в группах, диадах и группах триадах.

2. Тревожность, фрустрация, стресс, конфликты как показатель отрицательных межличностных отношений.

2

Семинар

Декабрь

Всего:

8

№

п\п

Тематика практических работ

Количество часов

Примерные сроки

1.

Типология и социально-психологические характеристики личности

2

Сентябрь

2.

Приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

4

Ноябрь

№

п\п

Тематика семинарских занятий

Количество часов

Примерные сроки

1.

Методы социальной психологии

2

Октябрь

2.

Социальная виктимология

2

Октябрь

3.

Интерактивная сторона общения

2

Ноябрь

4.

Межличностные отношения в малых группах

2

Декабрь

5.

Зачет по предмету

2

Декабрь

№ п/п

Тема занятия

Наглядность

1.

Методы социальной психологии

Таблица «Методы исследования в психологии»

2.

Социализация

Таблица «Сущность социализации»

Таблица «Сферы формирования личности в процессе социализации»

3.

Структура общения: коммуникативная, перцептивная, интерактивная стороны общения.

Таблица «Краткие психологические характеристики стиля общения»