Рабочая программа учебной дисциплины «Английский язык»

Краткое письменное изложение на иностранном языке информативных материалов, представленных в русскоязычной прессе, научной литературе.

Перевод

• Выработка умений и развитие навыков перевода с учетом правил перевода.

Рекомендуемые виды работ:

- Перевод со словарем статей по общеэкономической и узкопрофессиональной тематике с английского языка на русский язык.

- Перевод со словарем статей по общеэкономической и узкопрофессиональной тематике с русского языка на английский.

II. Формирование и совершенствование языковых навыков.

Грамматика. Повторение системы времен. Сослагательное наклонение, модальные глаголы. Артикли. Пассивный залог. Инфинитивные конструкции и причастные обороты.

Лексика. Расширение словарного запаса за счет овладения специальной, общенаучной и терминологической лексикой.

Контроль

Текущий контроль осуществляется в течении семестра в виде контрольного тестирования устных опросов, презентаций, рефератов.

Итоговый контроль имеет форму зачета после VII семестра и экзамена после VIII семестра.

Содержание зачета:

1. Устное реферирование текста объемом 1800 печатных знаков. Время подготовки 20 мин.
2. Письменный перевод со словарем фрагмента текста общеэкономического и профессионального характера объемом 700 печатных знаков с иностранного языка на русский. Время подготовки – 20 мин.
3. Беседа с преподавателем по пройденным темам.

Содержание экзамена:

1. Чтение без словаря и устное реферирование текста объемом 2500 печатных знаков. Время подготовки – 20 мин.
2. Краткий перевод – пересказ (rendering) русскоязычного текста на английский язык (объем 1000-1500 знаков) время подготовки 30 мин.
3. Беседа с преподавателем по одной из пройденных тем.

Список тем

1. Слияния, поглощения и совместные предприятия в бизнесе.
2. Планирование и управление проектами.
3. Создание команды и мотивация сотрудников. Распределение ролевых функций в коллективе.
4. Рациональная организация производственных совещаний, брифингов собраний.
5. Использование электронных информационных технологий в управлении бизнесом.
6. Реклама и ее роль в развитии бизнеса.
7. Бренд – методы его создания, развития и поддержки.
8. Энергетические проблемы и возможности создания новых альтернативных экологически чистых источников энергии.
9. Судебные иски и разбирательства в бизнесе, причины их возникновения и влияние на развитие компании.
10. Конкуренция, способы создания и сохранения конкурентных преимуществ на рынке.
11. Культурные различия в управлении бизнесом и учет этих различий при создании команды, ведении переговоров и разрешении конфликтов в интернациональной команде.
12. Обучение персонала. Способы стимулирования и повышения мотивации сотрудников.

5 год обучения.

IX семестр – 36 часов

Конечные требования к данному уровню владения иностранным языком.

Совершенствование языковой компетенции выпускников необходимой для осуществления профессиональной практической деятельности в иноязычной среде, для изучения зарубежного опыта и инноваций, для научно-исследовательской деятельности на уровне магистратуры и аспирантуры.

Задачи обучения на данном этапе:

I. Развитие следующих умений иноязычного общения:

Аудирование.

• Понимание аутентичных монологических и диалогических высказываний, содержащих лексико-грамматические и стилистические особенности подъязыка данной специальности.

Рекомендуемые виды работ:

- прослушивание сообщений профессионального характера с последующим обсуждением содержания на презентациях, конференциях, «круглых столах» и т.п.

Говорение.

• Передача содержания полученной информации в виде монологического высказывания- доклада, мини-лекции, резюме, рецензии с использованием лексико-стилистических особенностей и приемов публицистической речи.
• Умение устно реферировать на иностранном языке прослушанный или прочитанный материал по специальности.
• Умение бегло и спонтанно вести беседу и переговоры, участвовать