Методические указания по курсовому проектированию для студентов по дисциплине "Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия"

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ивановская государственная текстильная академия»

(ИГТА)

Кафедра банковского дела, учета и аудита

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по курсовому проектированию

для студентов специальности 060500

Бухгалтерский учет, анализ, аудит

всех форм обучения

по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятий»

ИВАНОВО 2005

Методические указания предназначены для студентов специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ, аудит» всех форм обучения при выполнении ими курсового проектирования, содержат  рекомендации по выбору тем, сбору исходных материалов, содержанию исследований и оформлению полученных результатов, а также некоторые советы по процедуре защиты курсовых проектов.

Составитель  канд.техн.наук, доц. Д.В.Пятницкий

Научный редактор, канд.экон.наук, доц. И.Д.Кузнецова

Редактор В.В.Котикова

Редакционно-издательский отдел

Ивановской государственной текстильной академии

Участок оперативной полиграфии

153000  г.Иваново, пр.Ф.Энгельса, 21

В В Е Д Е Н И Е

Курсовой проект (работа) является важным и необходимым этапом в подготовке специалистов. Задачей выполнения курсового проекта является формирование глубоких знаний и умений по организации проведения комплексного анализа хозяйственной деятельности предприятий.

1.  ЗАДАЧИ И ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Курсовой проект и его защита должны продемонстрировать:

Ø способность студента к самостоятельным научным исследованиям;

Ø умение аналитически обрабатывать учетную и отчетную информацию с целью принятия хозяйственных решений и получения оценки эффективности функционирования объектов;

Ø владение навыками организации и ведения бухгалтерского учета и экономического анализа в компьютерной среде;

Ø знание и умение практически применять принципы и правила анализа основных хозяйственных операций;

Ø умение выполнять технико-экономические и финансовые расчеты с использованием современных математических методов;

Ø умение грамотно анализировать полученные результаты, делать правильные выводы из анализа, выявлять ресурсы снижения себестоимости продукции и повышения финансовой устойчивости предприятия;

Ø умение давать рекомендации по избежанию банкротства предприятия;

Ø степень глубины знания студентом дисциплины «Комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятий»

Ø умение использовать экономико-математические методы, модели и ЭВМ для решения конкретных экономических задач.

Курсовой проект должен быть выполнен на высоком теоретическом уровне, отражать наиболее актуальные вопросы, стоящие перед предприятием, отраслью и экономикой в целом. Проектные решения и выводы из курсового проекта должны обеспечить повышение эффективности работы анализируемого предприятия.

Курсовой проект должен быть законченным научным исследованием, выполненным в течение семестра. Актуальность выбранной темы,  глубина ее разработки, использование современных методов исследования, а также практическая ценность полученных результатов свидетельствуют о качестве подготовки специалиста, обладающего всеми необходимыми знаниями будущего руководителя и менеджера.

Тематика курсовых проектов определяется выпускающей кафедрой на базе рабочей программы по курсу «Комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятий», а также основных направлений научных исследований ведущего преподавателя и будущих мест работы студентов.

Темы курсовых проектов определяются в первой половине сентября  и объявляются студентам на консультации по курсовому проектированию. В это же время руководитель курсового проекта определяет тему индивидуального