Методическая разработка для проведения лабораторного занятия № 3 по дисциплине “ Организация ЭВМ и систем “

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

Общие организационно-методические рекомендации.

Занятия проводятся двумя преподавателями в классе персональных компьютеров с привлечением инженера (техника) лаборатории ВТ для обеспечения проведения занятий.

Курсанты располагаются за 10-ю рабочими местами по 2-3 человека на одно РМ.

В результате занятия курсанты должны получить навыки анализа схем микропрограммного УУ, составления микропрограмм для выполнения арифметических операций.

Кроме того в процессе  занятия повторяются следующие вопросы:

а) перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную,  запись данных в заданном формате;

б)операции над числами в обратном коде;

в)практические приемы работы за персональным компьютером;

Занятия проводятся по стандартному сценарию:

* проверк готовности курсантов к работе провести путем письменной “летучки”, имеющей целью проверить теоретические знания и практические навыки, необходимые для успешного выполнения заданий данного занятия;

* самостоятельная работа курсантов по выполнению рабочих заданий;

* оформление отчетов о проделанной работе;

Основа занятия - самостоятельная работа курсантов.

Преподаватели контролируют ход выполнения  заданий, обращая особое внимание на слабоуспевающих курсантов, а также отсутствовавших на предыдущем занятии.

Методические рекомендации по вводной части.

Перед занятием учебная группа выстраивается перед классом ПК. После приема рапорта ведущий преподаватель обязан проверить наличие и внешний вид курсантов, готовность класса ПК к занятию, дать указания по устранению выявленных недостатков. Провести инструктаж по ТБ. Объявить тему, цель и порядок проведения занятия, указать особенности выполнения рабочих заданий и отчетность по занятию.

Методические рекомендации  по проверке подготовки курсантов к занятию.

Проверку провести путем письменной “летучки” по вариантам (см. Приложение).

“Летучка” выполняется с использованием распечатки:

-   “Операционный автомат ЭВМ MIX“(универсальное АЛУ);

-   “Сигналы управления”;

-   " Микропрограммное устройство управления ЭВМ MIX";

-   "Кодировочные таблицы".

Методические рекомендации  по отработке учебных вопросов.

Учебные вопросы отрабатываются в соответствии с разработанным заданием на лабораторное занятие №3.

Задание на лабораторное занятие № 3

«Исследование процессора с микропрограммным управлением»

по учебной дисциплине «Организация ЭВМ и систем».     

         I. Ввод  микропрограмм  в устройство управления.

Выберите в корневом каталоге диска С папку КАФ № 8, исполнительный файл labor.exe.

В главном меню выберите пункт УПРАВЛЕНИЕ, а в подменю - пункт МИКРОПРОГР., и вызовите соответствующую ему программу, нажав клавишу ВВОД.

На экране дисплея отобразится структурная схема управляющего автомата АЛУ.

На схеме представлены основные элементы УА АЛУ с микропрограммным управлением, шины, управляющие и информационные сигналы.

ПМПр - память микропрограмм, емкостью 16 байт;

DC1, DC2 -   дешифраторы  микрокоманды (7-разрядный дешифратор поля А и 15-разрядный дешифратор поля В);

РАМК - регистр адреса микрокоманд. По адресу, содержащемуся в РАМК из ПМПр выбирается микрокоманда в РгМк Команд на выполнение;

СчЦ - счетчик циклов;

Упр. - схема управления УА АЛУ;

РгМк Команд - регистр микрокоманд. Содержит код выполняемой микрокоманды;

        КОП – шина кода операции. Код, установленный на шине КОП, заносится в РАМК по команде «Загрузить РАМК кодом операции» - 1010 0000;

ПУСК - управляющий сигнал, инициирующий начало  выполнения  микропрограммы;

АВТ - управляющий сигнал, устанавливающий автоматический режим выполнения микропрограммы (при  его отсутствии устанавливается покомандный