Статичні характеристики основних пристроїв УСЕППА (Лабораторна робота № 2)

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2

СТАТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСНОВНИХ ПРИСТРОЇВ УСЕППА

Мета роботи- ознайомитись із схемами і принципом дії пристроїв безперервної і дискретної техніки; одержати їх статичні характеристики.

Трьохмембранні пневмореле входять в склад УСЕППА і є основними дискретними елементами цієї системи, Прневмореле складається з мембранного блоку і двох керуючих пневмоопорів типу "сопло-заслінка". На одному пневмореле можливо реалізувати елементарні логічні функції; "І", "АБО","НЕ". На рис. 1 показані схеми включення /а,в/ та статичні характеристики /б,г/ пневмореле.

Рис. 1

В склад УСЕППА входять пневматичні підсилювачі з двома і чотирма входами (рис.2, б).

Рис. 2                                              Рис. 3

Кожний підсилювач складається з двох пар пневмоопорів типу "сопло-заслінка" та мембранного блоку, що утворює глухі камери.

Двоходовий підсилювач може бути використаний як повторювач. Але простіше побудувати повторювач на одномембранному елементі /рис.4, а/ з включеннями постійного опору в лінію живлення. Введення в схему одномембранного елементу двох пружин /рис.4, в/, одна з яких регульована, дозволяє одержати малопотужний повторювач з зсувом на величину ΔР відповідно зі статичною характеристикою на рис. 4, г. Для одержання пневматичних сигналів більшої потужності використовують грубий потужний повторювач /підсилювач потужності/, показаний на рнс.4, д. Цей повторювач встановлюють на виході системи управління, які підключені до великих витратних навантажень або довгих ліній.

Рис. 4

В пневмосистемах використовують задатчики трьох типів: дросельний /рис.5, а/, мембранний /рис.5, б/ і кульковий /рис.5, в/ Ці задатчики мають малу вихідну потужність і призначені для внутрісхемного використання.

Для встановлення стабільного пневматичного сигналу в діапазоні 0,2∙10⁵...1∙10⁵ H/i² використовують потужний задатчик /рис.6/.

Рис. 5

Рис. 6                                                                        Рис. 7

Табл. 1.

Табл. 2.

Табл. 3.