Методологические основы изучения курса «Экономическая история»: Учебно-методическое пособие

                                                                                                                7.8.4.9

Дополнительные материалы

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ

    ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

____________________________________________________________

Кафедра «Экономическая теория»

А.А.Лапинскас

Методологические основы изучения курса

                         «Экономическая история»

Учебно-методическое пособие

САНКТ - ПЕТЕРБУРГ

2008

А.А.Лапинскас

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ»

Учебно-методическое пособие для преподавателей, аспирантов и студентов

САНКТ - ПЕТЕРБУРГ

2008

УДК 338

ББК 65.01                                        

Л 24

Р Е Ц Е Н З Е Н Т Ы:

Кафедра «Экономическая теория» ПГУПС;

М.А.Скляр, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой экономической теории  РГПУ им. А.И.Герцена;

Г.М.Зачесова, кандидат экономических наук, доцент кафедры

«Экономическая теория» ПГУПС

В первом разделе пособия рассмотрены предмет, методология изучения и общая периодизация экономической истории. Представлены новые методологические основы изучения экономической истории с учетом синергетических принципов, которые расширяют методологию диалектического материализма. 

Во втором разделе проанализированы четыре основных подхода к изучению экономической истории: формационный, стадиальный, цивилизационный и системный. Каждый подход дает свою периодизацию экономической истории, обладает как специфическими преимуществами, так и недостатками. Соответственно, при изучении долговременной эволюции типов и моделей экономических систем, необходимо знать и использовать все подходы.

В третьем разделе на конкретных исторических примерах представлены системные факторы эволюции типов и моделей хозяйства. На выбор типа (модели) экономической системы влияют не только технико-технологические факторы, но и вся совокупность эндогенных и экзогенных условий функционирования данного хозяйственного образования. Это приводит к тому, что в рамках одного этноса одновременно возникают разные, даже противоположные типы хозяйства, что не объяснимо с точки зрения отдельно взятого формационного или стадиального подхода.

C Лапинскас А.А.. 2008

C ПГУПС, 2008

С О Д Е Р Ж А Н И Е

ВВЕДЕНИЕ      

1. ПРЕДМЕТ,  МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ И ПЕРИОДИЗАЦИЯ          

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ

1.1. Предмет экономической истории         

1.2. Методология изучения экономической истории

1.3. Общая периодизация экономической истории     

2. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ                 

ИСТОРИИ

2.1. Формационный подход

2.2. Стадиальный подход

2.3. Цивилизационный подход

2.4. Системный подход

3. СИСТЕМНЫЕ ФАКТОРЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ ТИПОВ    

ХОЗЯЙСТВА

3.1. Азиатский способ производства на примере Древнего Египта

3.2. Бифуркация хозяйства в Древней Греции

3.3. Раздвоение типов хозяйства в российской истории

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ       

«История нас учит тому, что ничему не учит» (народная мудрость).

При изучении истории хозяйства необходимо иметь четкое представление о предмете данного курса методологии его анализа. Многие учебники вообще не дают определения предмета изучения, классификации основных исторических периодов и факторов, определяющих направление экономического развития.

В виду недостаточного знания истории и отдельные люди, и целые их сообщества (нации, государства) периодически  «наступают на те же грабли». Приведенная выше «народная мудрость» нас учит не только помнить, куда мы положили «грабли», но и своевременно убирать их на место – т.е. наводить порядок (проводить реформы) как в личном, так и в общественном хозяйстве. Не менее самой исторической памяти важна адекватная трактовка событий прошлого; это значит, что кроме изучения фактического материала, необходимо хорошо знать методологию анализа экономической истории.

Огромное значение в изучении экономической истории имеет  классификация и трактовка различных факторов, оказывающих влияние на ход и повороты истории хозяйства. Узловыми моментами истории, в том числе экономической, являлись как закономерные, так и случайные события: колониальные и национально-освободительные войны, социальные революции и экономические реформы, иногда имевшие чрезвычайное