Анализ функционального состояния показателей респираторной системы у школьников

обследование вошли школьники обоего пола в возрасте 10-17 лет, из которых было  244 девочеки и 171 мальчик

7 СЛА.ЙД

Состояние респираторной системы оценивали по данным спирометрии

1.Спирометрия-метод определения жизненной емкости легких и составляющих ее объемов.(РО вдоха +Дых О + РО выдоха)

(Жизненная емкость легких - это максимальное количество воздуха , которое человек может выдохнуть после максимально глубокого вдоха -измеряется в литрах.

8 СЛАЙД

•  В ходе исследования нами было выявлено что из всего числа обследованных 41% имеют сколиоз.

9 СЛАЙД В период обучения в школе у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития.

Осанка – это привычная поза человека, находящегося в состоянии покоя и в движении, она формируется постепенно с ростом и развитием организма ребенка, в процессе приобретения двигательных навыков. Формирование осанки – это сложный двигательный процесс, который зависит от многих факторов внешней среды и индивидуальных особенностей организма, его физического и психического развития.

Нарушения осанки

Виды осанки :

 а - нормальная;

 б - сутуловатая;

в – лордотическая;

 г – кифотическая;

 д - выпрямленная

10 СЛАЙД Проявления боковых искривлений позвоночника

11 СЛАЙД

Отсутствие двигательной нагрузки, пристрастие к сидячим и компьютерным играм снижают тренированность мышц, приводя к нарушению мышечного тонуса, и как следствие к сколиотическим болезням.

. Учеными выявлено, что в настоящее время нарушения опорно-двигательного аппарата находятся на третьем месте в структуре заболеваемости у детей школьного возраста (диагностируются у каждого 10 ребенка). Установлено пятикратное увеличение распространения нарушения осанки у школьников от начала к концу обучения.

12 СЛАЙД

ВЕРНЕМСЯ ЕЩЕ РАЗ К РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ

•  нами было выявлено что из всего числа обследованных 41% имеют сколиоз.

13 СЛАЙД

СКОЛИОЗ у МАЛЬЧИКОВ-35%(можно предположить, что мальчики больше занимаются спортом )

14СЛАЙД

СКОЛИОЗ у Девочек-46%

При заболевании опорно-двигательного аппарата происходит задержка и нарушение процессов костеобразования, слабость связно-мышечного аппарата, недостаточное развитие мышечного корсета, что может приводить к  нарушению  функции дыхания

15 СЛАЙД Возрастные изменения показателей ЖЕЛ и ДЖЕЛ у мальчиков гимназии №56

 Жизненная емкость легких (ЖЕЛ) – показатель, отражающий функциональные возможности системы внешнего дыхания..

Жизненную емкость легких у школьников измеряли в привычной для них школьной обстановке,  в утренние часы, при помощи сухого спирометра.

Согласно данным литературы, снижение показателей жизненной емкости легких достаточно для заключения о нарушении вентиляционной способности легких, так как ЖЕЛ может уменьшаться вследствие обструкции дыхательных путей, при отсутствии каких - либо ограничительных факторов.

На данной диаграмме показана разница между измеренной нами жизненной емкостью легких ( ЖЕЛ) и должным показателем (ДЖЕЛ). При этом следует учитывать, что отклонения ЖЕЛ от ДЖЕЛ не в норме не должны превышать +- 10% .

На графике видно, что  с возрастом идет постепенное увеличение ЖЕЛ увеличивается в период с 10 до 13 и с 16 до 17 лет. Отклонения превышающие норму имеются у школьников  10, 11 и 12лет . Но самые наибольшие отклонения от нормы наблюдаются у мальчиков 15 и 16 лет и составляют соответственно 35 и 40%.

16СЛАЙД Возрастные изменения показателей ЖЕЛ и ДЖЕЛ у девочек гимназии №56

У девочек наибольший процент отклонения наблюдается