Требования к курсовым работам. Примеры библиографического описания видео- и аудиоматериалов

МИНОБРНАУКИ  РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный гуманитарный университет»

(РГГУ)

Институт Массмедиа

Факультет журналистики

Методические рекомендации

по выполнению курсовой работы

 по направлению 031300 «Журналистика»

(бакалавриат)

Москва 2012

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по направлению  031300 «Журналистика» (бакалавриат)

Составители:

к. п.н., доц.

, преп., заведующий лабораторий массовых коммуникаций

Методические рекомендации утверждены на заседании Совета факультета

Протокол № 2 от 30.09.2011

© Российский государственный гуманитарный университет, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данные рекомендации разработаны в соответствии с Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (1996),  Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению 031300 «Журналистика» (бакалавриат) (2009), Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации (2008), а также с учетом сложившихся в РГГУ учебных и научных традиций.

Курсовая работа по направлению 031300 «Журналистика» – относится к вариативной части профессионального цикла учебного плана.  Общая трудоемкость одной курсовой работы составляет 2 зачетные единицы.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом студент за период обучения должен овладеть рядом общекультурных и профессиональных компетенций. Выполнение курсовой работы обеспечивает развитие следующих компетенций:

общекультурные

·  готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1)

·  культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь (ОК-4)

·  умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7)

·  способность основываться на базовых знаниях в области общегуманитарных наук в процессе формирования своего мировоззрения, понимать проблемы взаимоотношений общества и человека, взаимосвязь свободы и ответственности, значение нравственного и ценностного выбора, расширять свой кругозор в контексте полученного культурологического знания, умение использовать гуманитарные знания в своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-13)

·  свободное владение нормами и средствами выразительности русского языка, письменной и устной речью в процессе личностной и профессиональной коммуникации, при подготовке журналистских публикаций (ОК-17)

·  умение пользоваться изученными иностранными языками в личностной и профессиональной коммуникации, для чтения литературы, работы в Интернет-сети (ОК-18)

·  способность ориентироваться в современной системе источников информации в целом и по отдельным отраслям знаний и сферам общественной практики, знание и умение владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, умение использовать различные программные средства, базы данных, работать в Интернете и использовать его ресурсы, пользоваться поисковыми системами, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-19)

профессиональные

·  понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, функций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта, отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1)

·  ориентация в основных мировых тенденциях развития медиаотрасли, понимание процессов конвергенции, осведомленность в области важнейших инновационных практик в сфере массмедиа (ПК-3)

·  знание общих и отличительных черт различных СМИ, их типов и видов, базовых типологических признаков (ПК-8)

·  понимание значения этических ориентиров и регуляторов журналисткой деятельности, знание основных российских и международных документов по профессиональной этике (ПК-12)

·  знание принципов работы с источниками информации и методов ее сбора, селекции, проверки и анализа (ПК-23)

·  осведомленность о наиболее распространенных форматах печатных изданий, теле-, радиопрограмм, интернет-СМИ, ориентация в современной жанровой  и стилевой специфике (ПК-28)

·  знание основ организации научного исследования в сфере журналистики (ПК-38)

·  способность выбирать и формулировать актуальную тему материала, сформировать замысел, определять дальнейший ход работы (ПК-39)

·  собирать необходимую информацию, осуществлять ее проверку, селекцию и анализ (ПК-40).

Выполнение курсовой работы позволяет обучаемым совершенствовать собственные представления об основных закономерностях формирования и функционирования СМИ, ориентироваться в потоке научной и практической информации, объективно оценивать социально-правовые явления и процессы.                                          

Цели курсовой работы:

·  систематизация, закрепление и расширение полученных в ходе обучения теоретических и практических знаний;

·  применение полученных знаний и навыков при решении конкретных научных и практических задач;

·  овладение практическими навыками научного исследования;

·  демонстрация навыков самостоятельной аналитической и исследовательской работы, умения делать обобщения, выводы, разрабатывать практические рекомендации в исследуемой области.

Курсовая работа выявляет уровень общей профессиональной подготовки студента, его знания в области источниковедения, историографии, истории, теории и практики журналистики, а также способность свободно ориентироваться в круге проблем и вопросов, непосредственно связанных с избранной темой. Однако курсовая работа не содержит открытий, а является результатом