Выбор темы, порядок и срок закрепления курсовой работы за обучающимся. Срок сдачи, порядок защиты выпускной квалификационной работы

отражать умение обучающегося пользоваться рациональными приемами сбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативно- правовыми актами;

- носить самостоятельный творческий характер;

- соответствовать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

- быть правильно оформлена  (иметь четкую структуру, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок и самой библиографии, включающей список нормативно-правовых актов, научной, учебной литературы и справочного материала, аккуратно исполнена).

Настоящие методические указания разработаны в целях оказания обучающимся методической помощи при выборе темы выпускной квалификационной работы, ее выполнении и оформлении результатов.

Процесс подготовки, выполнения и защиты ВКР состоит из следующих этапов:

1)  выбор темы и согласование ее с научным руководителем;

2)  подбор нормативно-правовых актов, научной и специализированной литературы;

3)  оформление организационных документов по написанию работы;

4)  изучение требований к оформлению выпускной квалификационной работы;

5)  изучение подобранных нормативно-правовых актов, научной и специализированной литературы;

6)  подбор практического материала по теме ВКР;

7)  написание ВКР;

8)  завершение ВКР и представление ее на рецензию;

9)  разработка тезисов доклада для защиты;

10)  отзыв научного руководителя на ВКР;

11)  защита ВКР.

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

1.1    Выбор темы, порядок и срок закрепления ее за обучающимся

При определении темы ВКР следует учитывать, что содержание ВКР может основываться:

- на обобщении выполненной ранее обучающимся курсовой работы, если она выполнялась в рамках соответствующего профессионального модуля;

- на использовании результатов выполненных компетентностно - ориентированных заданий при подготовке к экзамену по соответствующему профессиональному модулю.

Обязательное требование - соответствие тематики ВКР содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Тему ВКР обучающийся выбирает самостоятельно из числа рекомендованных в настоящих методических указаниях. Тема должна быть актуальной, учитывать потребности теории и практики, применения норм материального и процессуального права.

Обучающийся должен подать заявление на имя заместителя директора по учебно-методической работе о выборе темы ВКР, подписанное научным руководителем (Приложение №1). После рассмотрения заявления, тема ВКР утверждается заместителем директора по учебно-методической работе.

Изменение темы ВКР разрешается в исключительных случаях по заявлению обучающегося, согласованному с заместителем директора по учебно-методической работе  и поданному не позднее, чем за месяц до срока защиты.

Обучающийся за 6 месяцев последнего учебного года обязан выбрать тему ВКР, составить план, содержание, согласовать с научным руководителем.

1.2 Обязанности научного руководителя выпускной квалификационной работы и порядок ее выполнения обучающимся

Обязанности научного руководителя ВКР:

- осуществляет руководство и контроль за процессом научного исследования обучающегося;

- устанавливает время консультаций на весь период  выполнения ВКР;

- рекомендует обучающемуся необходимые нормативно-правовые акты, научную и специализированную литературу, справочные материалы и другие источники по выбранной теме;

- оказывает обучающемуся помощь в составлении плана ВКР;

- проводит предусмотренные планом консультации;

- контролирует прохождение обучающимся преддипломной практики и ход выполнения ВКР;

- проверяет выполненную работу, в том числе соответствие темы ВКР;

- подготавливает отзыв к ВКР (Приложение №2);

- подготавливает рецензию на ВКР (Приложение №3).

За достоверность данных, представленных в выпускной квалификационной работе, несет ответственность обучающийся (автор данной работы).

После одобрения содержания  ВКР научный руководитель подписывает ее и вместе со своим отзывом представляет ее заместителю директора по учебно-методической работе.

Заместитель директора по учебно-методической работе решает вопрос о допуске обучающегося к защите. При положительном решении заместитель директора по учебно