Понятие режиссуры. Немирович – Данченко В.И.; Станиславский К.С. Функции режиссера

Содержание:

1.Введение.

2. Основная часть:

Глава 2.1. Понятие режиссуры

Глава 2.2. Немирович – Данченко В.И.; Станиславский К.С.

Глава 2.3 Режиссура в художественном творчестве:

2.3.1 Исторический аспект

Глава 4. Функции режиссера

3.Заключение.

4. Список литературы.

1.Введение.

Режиссер – организатор, властно подчиняющий своей художественной воле все остальные компоненты искусства театра.

Великий реформатор сценического искусства К.С. Станиславский говорил: «В настоящем режиссере совмещается режиссер – учитель, режиссер – художник, режиссер – литератор, режиссер – администратор».[1]

Режиссер - творческий работник, осуществляющий постановку спектакля (концерта, представления и т.д.).

Режиссер зачастую является не только организатором, но и сценаристом, актером, музыкантом, хореографом. Отсюда вытекает определенные сложности в самом определении данной профессии.

Актуальность курсовой работы «Режиссура как вид художественного творчества. Функции режиссера театрализованных представлений и праздников» существует для того, что бы  дать конкретное определение и четкие критерии - «кто такой режиссер».

На данный момент  можно с уверенностью сказать, что тема курсовой работы достаточно разработана реформаторами В.И. Немировичем – Данченко, К.С. Станиславским, а так же их последователями: А. Д. Попова, М.О. Кнебель, Г. А. Товстоногова, Б.Е. Захава, Е.Б. Вахтангова и другие.

Предметном исследования является – режиссура. Режиссер объединяет в едином замысле творческие усилия исполнителей, художника, композитора и других участников постановки. Он является организатором всех работ, связанных с созданием сценического произведения.

Предметом исследования являются функции режиссера. Говоря о функциях режиссера, с замечательной точностью определяя каждую из них, говорил В.И. Немирович – Данченко. Режиссер – толкователь и в ту же минуту – едва лишь актер начал пробовать предложенное, воплощать намеченное, - режиссер – зеркало, преломляющее промахи и находки исполнителя, и тут же рядом – режиссер – организатор, умеющий окинуть взором целое, направить все компоненты спектакля к конечной цели – к воплощению его идеи.

Цель – изучить режиссеру, как вид художественного творчества, а так же выявить функции режиссера театрализованных представлений и праздников.

Задачи:

¾  Проанализировать понятие профессии режиссер.

¾  Исследовать режиссерское творчество.

¾  Определить основные этапы и задачи в творчестве режиссера.

¾  Определить основные функции режиссера.

Методы исследования:

¾  Анализ литературы по данной теме

¾  Исследование режиссерских работ

¾  Сравнительный анализ режиссерской документации (сценариев, программ, партитур и т.д.)

2. Основная часть:

Глава 2.1. Понятие режиссуры

Режиссура - это вид художественного творчества. Она развивается как самостоятельный вид искусства и науки.

Режиссер – является идейным и художественным руководителем театра. Именно от него в первую очередь зависит содержание творчества, его конечная цель. От таланта, опыта, знаний режиссера во многом зависит качество и успех спектакля. Режиссер стремится сделать театр созвучным своему времени, добиться наибольшего воздействия на зрителя.

Слово режиссура произошло от латинского – регра - управлять. Режиссура понимается как перевод одного вида искусства на другой (драматургию в спектакль). Недостаточно того, чтобы этот перевод был просто литературным, он должен быть творческим.

Режиссер – организатор, властно подчиняющий своей художественной воле все остальные компоненты искусства театра.

Великий реформатор сценического искусства К.С. Станиславский говорил: «В настоящем режиссере совмещается режиссер – учитель, режиссер – художник, режиссер – литератор, режиссер – администратор».[2]

В этом определении существенно не только многообразие режиссерских