Рабочая программа дисциплины "Этика и психология профессиональной деятельности" (Тематика контрольных работ. Вопросы к экзамену)

Содержание

1. Пояснительная записка …………………………………...4

2. Тематический план……………………………………......6

3. Тематика контрольных работ………………………..…...8

4. Глоссарий ……………………………………………..….13

5. Вопросы к экзамену по дисциплине «Этика и психология профессиональной деятельности».…………..……..........22

6. Список литературы ……………………………………...25

7.

Пояснительная записка.

В учебном плане специальности 0314 выделен предмет «Основы специальной психологии». Необходимость изучения данного предмета обусловлена тем, что по свидетельству специальных психолого-педагогических исследований, количество учащихся, которые не в состоянии освоить образовательные программы начальной школы, составляет около 20 – 30% обучающихся, а около 70 – 80% из них нуждаются в специальных формах и методах обучения. Самостоятельная работа студентов по изучению данного предмета должна быть направлена на реализацию следующих задач:

1.  Обеспечить усвоение структуры и особенностей психического созревания детей с отклонениями в психическом и личностном развитии.

2.  Дать общие основы психологии детей с отклонениями в развитии.

3.  Показать компенсаторные возможности организации таких детей.

4.  Осознать взаимосвязь специальной (коррекционной) педагогики и специальной психологии и дефектологии.

Результатом самостоятельного изучения данного курса должны стать:

-  знания студентами особенностей отклоняющегося развития;

-  знание о сложной структуре отклоняющегося развития и о компенсаторных возможностях организма;

-  знание о профилактике психических нарушений;

-  общие основы психологии детей с отклонениями в развитии, основы олигофренопсихологии, тифлопсихологии, сурдопсихологии, нарушениями опорно-двигательного аппарата, с тяжелыми нарушениями речи.

Тематический план

Тематика контрольных работ

по предмету

«Этика и психология профессиональной деятельности»