Тест по самостоятельной работе и чтении текстов

                                          Тест.

1.Систематическая, планомерная, целенаправленная работа студента в ходе аудиторных занятий, где он слушает преподавателя и самостоятельно делает записи, это-

а)++самостоятельная работа

б) домашняя работа

в) дипломная работа

2.К способам получения и переработки информации не относится

а) анатирование

б) конспектирование

в)++лицензирование

3.На какие виды подразделяется чтение книг?

а) беглое, скоростное, ознакомительное

б)++беглое, скоростное, аналитическое

в) беглое, скоростное, справочное

4.При каком типе чтения весь текст читается внимательно, с учетом всех сносок и ссылок?

а) разъяснительном

б)++фиксирующем

в) критическом

5.Глубоко осмысленным чтением является-

а) ознакомительное

б) скоростное

в) ++аналитическое

6.Краткая характеристика печатного издания (его части) с точки зрения содержания, назначения, формы и других особенностей?

а)++анатирование

б) цитирование

в) конспектирование

7.Какой анатации не существует по содержанию и целевому назначению?

а) справочной

б)++специализированной

в) рекомендательной

8.По полноте охвата (содержанию произведения и его назначению)  анатации делятся на –

а)++общие, специализированные

б) общие, вспомогательные

в) вспомогательные, специализированные

9.Краткая запись, отражающая последовательность изложения текста?

а) тезис

б)++план текста

в) бизнес-план

10.При чтении текста какие типы планов составляют?

а) вопросный, восклицательный, тезисный

б) назывной, побудительный,  тезисный

в)++вопросный, назывной, тезисный

11.Положения, отражающие смысл значительной части теста, то, что доказывает (опровергает) автор?

а) ++тезис

б) анатация

в) рецензия

12.Текст, включающий сведения о содержании произведения, его авторе, достоинствах работы, который обычно расположен на обороте титульного листа, это-

а) рецензия

б) цитата

в)++анатация

13.При составлении его важен не только порядок изложения, но и сами мысли, содержание. Это-

а)++тезис

б) план

в) тезис, план

14.В зависимости от содержания информации тезисы делятся на:

а)++простые, сложные

б) легкие, сложные

в) простые, усложненные

15.При каком типе чтения осуществляется анализ, оценка источника, сопоставление авторской позиции со взглядами других авторов?

а) фиксирующее

б) разъяснительное

в)++критическое

16.Анатация, которая характеризует книгу и дает оценку ее пригодности для определенной категории читателей с учетом уровня их подготовки, возраста и т. п.?

а) справочная

б)++рекомендательная

в) специализированная

17.Информационные анатации, которые характеризуют тематику издания, сообщают сведения, но не дают критическую оценку?

а)++справочные

б) рекомендательные

в) специализированные

18.Анатация, характеризующая книгу в целом и рассчитанная на широкий круг читателей является

а)++общей

б) специализированной

в) справочной

19.Специализированная анатация-

а)++представляет определенную проблематику и рассчитана на узкий круг читателей

б) характеризует книгу в целом и рассчитана на широкий круг читателей

в) характеризует книгу и дает оценку ее пригодности для определенной категории читателей

20.Какой тип плана совпадает с информационным центром содержания текста?

а) вопросный

б) назывной

в)++тезисный