Социальное управление – независимая область научного познания. Основные понятия и элементы процесса социального управления

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 21

ТЕМА 12. ЛИДЕР КАК СУБЪЕКТ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ.. 22

ТЕМА 13. УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ КАК ВАЖНЫЙ ЭТАП В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.. 23

ТЕМА 14. ФУНКЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ В УПРАВЛЕНИИ. 26

ТЕМА 15. ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В XXI ВЕКЕ. ГЕОПОЛИТИКА В СОВРЕМЕННОМ УПРАВЛЕНИИ.. 27

ТЕМА 16. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В УПРАВЛЕНИИ ОБЩЕСТВОМ. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА.. 29

ТЕМА 17. ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ... 31

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ... 34

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ.. 35

ЛИТЕРАТУРА.. 36

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучая дисциплину "Социальное управление", обучаемые приобретут основы знаний по теории и истории социального управления на предприятиях в условиях становления и развития рыночных отношений.

В дисциплине дается характеристика основным функциям социального управления, формированию коллектива, взаимодействию и управлению учетом социальных и психологических особенностей людей.

Раскрывается сущность социального управления, новые формы организации и управления, учитывающие социальные факторы.

Особое внимание в дисциплине уделяется социально-психологической диагностике производственных отношений.

В дисциплине "Социальное управление" рассматриваются также вопросы социального предвидения, прогнозирования, проектирования, планирования и технологии.

Проверка знаний проводится путем выполнения и защиты рефератов и сдачи зачета по итогам изучения дисциплины.

Курс состоит из лекционных, практических (семинаров), лабораторных, индивидуальных занятий, самостоятельной работы и завершается итоговым рейтинг -контролем и выполнением индивидуальных заданий (подготовка рефератов) по данной дисциплине.

Индивидуальные занятия предполагают написание каждым реферата по предлагаемым темам и его защита.

Текущий рейтинг-контроль проводится преподавателем в процессе проведения всех видов занятий. Промежуточный рейтинг-контроль предназначен для практической комплексной оценки освоения разделов курса и осуществляется путем подготовки ответов на заданные вопросы.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

№ п/п	НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ	Количество часов
		Лекции	Практические занятия	Лаб. занятия
1	2	3	4	5
1	Социальное управление – независимая область научного познания.	2	–	–
2	Основные понятия и элементы социального управления.	2	2	–
3	История развития управленческой мысли.	4	2	–
4	Основные законы и принципы социального управления.	2	1	–
5	Методы, применяемые в социальном управлении.	4	1	–
6	Целеполагание в управление, комплексные целевые программы.	4	2	–
7	Ценностные аспекты в социальном управлении.	2	2	–
8	Нормативное регулирование в управленческой деятельности.	4	1	–
9	Роль информации в социальном управлении.	2	1	–
10	Содержание, сущность, структура системы социального управления.	2	2	–
11	Организационные отношения и организационная деятельность.	2	2	–
12	Лидер, как субъект управленческих отношении.	4	1	–
13	Принятие управленческого решения как важный этап в управленческой деятельности.	4	2	–
14	Функция социального контроля в управлении.	2	2	–
15	Особенности управленческой деятельности в 21 веке. Геополитика в в современном управлении.	2	1	–
16	Роль государства в управлении обществом. Социальная политика.	4	2	–
17	Формирование инновационной управленческой культуры.	2	2	–
Итого по типам занятий:		48	27	–
Всего		75

СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА

ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ – НЕЗАВИСИМАЯ ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

Социальное управление - предмет изучения многих наук: социальных, экономических, политических, юридических, но при этом наука социального управления не является прикладной частью ни одной из них. Основываясь на фундаментальных положениях разных областей обществоведения, а также на прикладных отраслях научных знаний, наука управления имеет свой предмет и свою проблематику исследования. Её самостоятельным предметом является управленческая деятельность, объеденённая с управленческими отношениями , которые появляются в результате образования системы социального управления, в процессе её структурирования, функционирования и развития. Наука социального управления изучает окружающий мир в целостной системе воздействия на все его отрасли для достижения главной цели общества -повышения уровня жизни его граждан. Данная наука исследует общие закономерности, принципы социального воздействия в различных сферах общественной жизни, а также закономерности и особенности образования самой системы социального управления.

Система социального управления включает в себя различного рода специалистов, обеспечивающих социальное управление, методы управления и средства вычислительной техники, а также объём различной информации, помогающий осуществить связь между объектом и субъектом управления. Если связь между объектом и субъектом нарушена, то это приводит к кризису в управлении. Поэтому важной задачей социального управления является поддержание стабильности этих отношений.

В социальном управлении основным методом исследования является системный подход. Системный подход, благодаря тому, что соединяет в себе все средства и методы исследования, позволяет изучить объект во всём его целостном объёме, во взаимодействии всех его структурных элементов.

В системе научного знания наука социального управления является важным направлением, т.к. именно от её актуализации и развития зависит не только успех частных